
ответ:
1)художественная культура россии xviii в. также переживает глубокие изменения. она все явственнее приобретает светский характер, испытывая растущее влияние со стороны запада. к середине столетия в ней вполне сложились основные европейские стили: классицизм и барокко.
2)xviii век стал временем создания в россии системы светского образования и науки, которые раньше практически отсутствовали. происходившие глубокие преобразования во всех областях общественной жизни остро ставили проблему подъема культурного и образовательного уровня населения, которую нельзя было решить без широкой сети новых учебных заведений. в 1701 г. на сухаревой башне в москве открылась навигацкая школа, которая в 1715 г. была переведена в петербург, где на ее основе была создана морская академия. чуть позже по типу навигацкой появляется еще несколько школ — инженерная, артиллерийская и медицинская
3)в архитектуре западное влияние сказалось наиболее сильно. новая столица россии - санкт-петербург — представляла собой резкий контраст с москвой. город петра создавался на совершенно новых принципах градостроительства, имевшего ансамблевый характер, покоившегося на строгой плакировке улиц, площадей, административных зданий и дворцов. до недавнего времени именно петербург считался настоящим современным городом, тогда как москву часто называли «большой деревней». некоторые почитатели красавца-петербурга предлагали называть его «восьмым чудом света» — в дополнение к известным «семи чудесам»
подробнее - на -
объяснение:
С XI в. с ростом населения сократились пространства, занятые лесами и болотами. К XII в. в Европе появилось много городов. На то были свои причины. Дело в том, что люди научились хорошо обрабатывать железо и придумали более совершенные орудия труда, например тяжелый колесный плуг. Он мог лучше вспахивать почву, качественнее ее обрабатывать. Это получению большего количества сельскохозяйственной продукции. Для изготовления железных орудий труда было нужно больше металла, поэтому в Европе возрастает добыча железной руды, активно развивается кузнечное дело. Для изготовления новых, более сложных орудий труда требуются специалисты. Среди крестьян выделяются мастера. Такие изменения происходят и в других ремеслах. Люди, умеющие что-то мастерить, занимаются только своим делом, а продукцию свою обменивают на продукты питания. Этим и живут. Так происходит отделение ремесла от сельского хозяйства. К чему это приводит? К тому, что у людей появляется необходимость где-то обмениваться изделиями.