Тема: Русские земли в конце XIV- первой половине XV века. Цель урока:
- продолжить формирование представления о процессе собирания земель вокруг Москвы и причинах
распада Золотой Орды;
- выявите особенности борьбы за верховную власть в Московском княжестве;
- вы сможете использовать новый путь освоения знаний с интерактивных ресурсов.
План урока:
1
Усиление Московского великого княжества при Василии I.
2
Междоусобная война в Московском княжестве (1525-1453).
3
Распад Золотой орды.
4
Анкета
Изучение нового материала:
1
Прочитайте текст § 28
2
Будьте готовы к выполнению проверочной работы по содержанию теста учебника.
3
Успеха!
Внимание!
Необходимо повторить весь учебный материал по курсу История России 6 класс
Итоговые контрольные работы будут проведены по графику
6 А – 18 мая
6 К – 20 мая
6 С – 18 мая
Оцените , материалы урока по следующим вопросам:
1
Материалы курса были для меня интересны (оцените по пятибалльной шкале)
Совсем не
1
2
3
4
5
Очень
интересно
интересно
2 Узнал(а) много нового (оцените по пятибалльной шкале)
Ничего
1
2
3
4
5
Много
нового
нового
3 Я могу рассказать о том, что узнал(а) (оцените по пятибалльной шкале)
Совсем не
1
2
3
4
5
Могу
могу
очень
хорошо
4 Изученный материал мне лучше узнать тему (оцените по пятибалльной шкале)
Совсем не
1
2
3
4
5
Очень

1. Австралопитек

2. Питекантроп и синантроп

3. Неандерталец

4. Кроманьонец

#2

1) стадом

2)район хребта Каратау в Южном Казахстане

3)переход человеческих общин от примитивной экономики охотников и собирателей к сельскому хозяйству, основанному на земледелии и животноводстве

4)Первыми коневодами в Евразии считаются ботайцы

5)Неоценимый вклад в исследование памятников эпохи бронзы в Центральном Казахстане внес академик А.Х. Маргулан. В результате многолетних исследований ученый определил этот период как переходный от эпохи бронзы к железному веку

#3

я только знаю что 1- энеолит

прости:">

1.Лютеранство – старейшая и крупнейшая ветвь протестантизма. Свое происхождение оно непосредственно возводит к инициатору протестантской Реформации.

2.

3.широкое религиозное и общественно-политическое движение в Западной и Центральной Европе XVI — начала XVII века, направленное на реформирование католической церкви. ...

4.Протестанти́зм, или протеста́нтство — одно из трёх, наряду с православием и католицизмом, главных направлений христианства, представляющее собой совокупность независимых церквей, церковных союзов и деноминаций.

5.Индивидуали́зм — моральное, политическое и социальное мировоззрение, которое подчёркивает индивидуальную свободу, первостепенное значение личности, личную независимость в рамках конституционного правопорядка.

6.Кальвини́зм — направление протестантизма, созданное и развитое французским теологом и проповедником Жаном Кальвином. Современный кальвинизм существует в трёх формах: пресвитерианство, реформатство и конгрегационализм.

7.Контрреформация — католическое церковно-политическое движение в Европе середины XVI—XVII вв., направленное против Реформации и имевшее своей целью восстановить позиции и престиж Римско-католической церкви.