«Дневник исследователяУтверждение Верно Неверно Аргумент 1.Антропологический тип определяют по форме головы и лица, по телосложению, по цвету кожи, волос и глаз.
2. Ученые выделяют четыре типа расы.
3. Признаки андроновского типа выделил академик В.П. Алексеев.
4. Люди бронзового века принадлежат к древнеказахстанской монголоидной расе
5. В антропологическом облике древних уйсуней признаки монголоидной расы были ярче выражены, чем у саков
6. У сарматов во внешнем облике также присутствуют признаки негроидной расы.
7. Сакам был присущ европеоидный тип.
. по желанию
Определите антропологический тип племен древнего Казахстана

-Новгород расположен на р.Волхов. Делится на Западную часть (Торговую), и Восточную (Софийскую)
-В Новгородской Земле республиканская форма правления образовалась в середине 12 века
-Верховная власть принадлежало вечу, т.е народу. Князь и его бояре не имели право на собственность в Новгородском крае. Княжеская власть ограниченна
-Высшим должостным лицом был посадник.Он распоряжался землёй Новгородской, вёл внешнюю политику, распоряжался казной.Им могли стать только бояре посадника был тысяцкий. Он руководил войском, участвовал в направлении внешней политики, ведал сбором налогов. В отличие от посадника, сословный ценз здесь ниже. Владыка -глава Новгородской церкви. Имел свое войско. Участвовал в направлении внешней политики. Эта должность пожизнена

Престиж, высокое положение в обществе, зачастую подкрепленное материальным благополучием, позволяли русской аристократии вести праздный образ жизни. Общественное безделье – так можно охарактеризовать главное занятие дворянской знати.Быт родословных семей, казалось, был привязан только к светским приемам. Дома, в которых жила аристократия, были просторными и богато украшенными. На их оформление уже начинает влиять западное веяние просветительского абсолютизма.В каждом доме были библиотеки, наполнены книгами западных авторов. Гостиная представляла собой широкий зал, часто с камином. Но все старания знати обустроить для себя красивое жилище, заключалось не в желании достичь комфорта, а в первую очередь - не упасть лицом в грязь перед высшим светом, так как в домах очень часто проводились светские приемы и балы.Однако праздность высшего общества принесла и свои положительные плоды – понятия чести, нравов и образованности, которые были культом дворянства, смогли значительно поднять культуру России. Начальное образование маленьким детям давали специально нанятые учителя- иностранцы.Позже, по достижению 15-17 лет их отдавали в учебные заведения закрытого типа, где юношей обучали военной стратегии, а девушек – преимущественно правилам хорошего тона и основам семейной жизни.Распределение семейных обязанностей было довольно размытым. У мужчин не было потребности зарабатывать деньги, так как зачастую на праздную жизнь хватало стабильных доходов от имущества, основной функцией женщины было скорее не воспитание детей, а поиск выгодной партии для них, который начинался фактически с младенчества ребенка. Представители провинциального дворянства чувствовали свою отсталость от столичных сородичей, поэтому строили свой быт так, чтобы во всем им соответствовать. Часто это представляло собой некую карикатуру на аристократию.Дворянская усадьба часто представляла собой копию домов петербуржской знати. Однако здесь, рядом с красивыми и роскошными домами, находилось множество хозяйственных пристроек, где обитала живность. Основной доход семьи провинциальных дворян получали от налогообложения крепостных.Их жизнь была беспросветной и лишенной любого культурного развития. Даже образованию своих детей он не придавали особого значения. Очень часто дети дворян заканчивали свой учебный процесс на стадии изучения основ арифметики грамматики.Необразованность порождала полное невежество, и как результат – пренебрежение их столичной аристократией. Основным досугом мужчин была охота, женщины собирались вместе и вели разговоры о моде и императорском дворе, не имея достоверного представления ни о том, ни о другом.