Первая мировая война, один из крупнейших вооруженных конфликтах за всю историю. Первая война в которой использовали огнемёты, пулемёты, биологическое оружие и авиацию.
Привела к распаду таких империй: Германская, Австро - Венгерская, Османская и Российской.
В России случилось две революции которые привели большевиков, против них выступили бывшие генералы которые возглавили белое движение.
Австро - Венгрия и Османская империи уже были на грани распада, и после наложения серьёзных санкций и ввода войск в Османскую империю распались.
Германия же уступила все колонии, и територии в Европе Франции, Бельгии, Дании и в новь образований Польше.
Так же Первая мировая война привела к переходу в "республиканскую эру". Дело в том что все новообразованные страны (кроме Венгрии которая стала королевством без короля) стали республиками.
Урок же был в том, что не стоит вступать в столь масштабные военные конфликты, по крайней мере ближайшие двадцать лет.
В Спарте ценились сильные люди, особенное внимание выделяли развитию мальчика. Ещё когда рождался младенец, его относили на вершину горы, где внимательно осматривали, если мальчик был без физических дефектов, то за ним закреплялся некоторый участок земли, если мальчик оказывался нездоровым, то его сбрасывали в обрыв. С детства в мальчиках старались взрастить сильный и волевой дух, их укладывали в жёсткие постели, учили обращаться с различными видами оружия и ставили целью выживания даже в самых суровых условиях. Еду дети должны были добывать сами с смекалки, силы, ловкости или хитрости. Для тех времён было развлечением напасть на соседнюю деревню и разорить подчистую. Достигая юношества, мальчик должен был показать свою волю и выдержку в храме, где жрецы хлестали его розгами до первых капель крови при условии, если он не издаст ни звука. Если чувства возьмут вверх, то пытка не прекратится, пока юноша не замолчит или не лишится сознания. Девочек учили обращаться с оружием (чаще с метательным) и также давали физические нагрузки, но в отличие от мальчиков большую часть времени они проводили дома, где учились домашнему хозяйству, а также ходили на занятия, где их учили пению и танцам.
