SofiaFedirko
05.09.2022 07:50

. это история Казазстана. не . но очень нужно. экзамены скоро 1. Центральная Азия: исторические и географические аспекты понятия.
2. История изучения традиционных цивилизаций Центральной Азии.
3. Факторы возникновения цивилизаций Центральной Азии.
4. Древние очаги центрально-азиатских цивилизаций.
5. Истоки и особенности возникновения цивилизации Великой Степи (энеолит, эпоха бронзы).
6. Историко-географическая характеристика понятия «Великая Степь».
7. Цивилизация Великой Степи в эпоху ранних кочевников.
8. Вклад народов Центральной Азии в развитие материальной культуры.
9. Вклад народов Центральной Азии в развитие духовной культуры мира.
10. Понятия «антропогенез», «этногенез, «этнос».
11. Этногенез и этнические процессы на территории Казахстана в древнюю эпоху
12. Этногенез и этнические процессы на территории Казахстана в тюркскую эпоху
13. Этногенез и этнические процессы на территории Казахстана в монгольскую эпоху
14. Формирование казахского этноса. Культурно- генетический код как основа нации.
15. Родоплеменная организация казахского общества.
16. Родоплеменнная структура казахского общества.
17. Социальная стратификация традиционного казахского общества.
18. Политическая организация ранних государств на территории Казахстана.
19. Империи тюркских кочевников Великой степи.
20. Преемники Тюркской империи.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Big1fbfb
21.04.2020 02:27
• публикация уставов учебных заведений (к примеру «Устав университетов Российской им­перии» и «Устав учебных заведений, подведомственных университе­там» в 1804 г., «Устав гимназий и прогимназий» в 1864 г., «Положение о женских училищах ведомства Министерства народно­го просвещения» 1860 г)
• открытие университетов: Харьковский и Казанский (1804 г), главный педагогический университет в Петербурге (1816 г), Киевский (1834 г)
• духовные академии (Московскую, Петербургскую, Киевскую и Казанскую)
• открытие специальных пансионов при гимназиях, где изучались французский, танцы, музыка, фехтование и прочее (к 1850 году таких пансионов в России было около 50)
0,0(0 оценок)
Ответ:
puzhalina77Frik
14.03.2021 19:44
главным органом управления в Афинском полисе при Перикле было народное собрание, на нём обсуждалась жизнь полиса. народ выбирал должностных лиц на год. В Афинах власть пренадлежала народу.
В Риме власть тоже принадлежала народу. народное собрание и сенат (знатные граждане) выбирали должностных лиц .
в общем Римская республика и Афинский полис почти тоже самое. только разный высшие должностные лица. Например, в Риме избирали двух патрициев из числа плебеев, а в Греции люди, следящие за жизнью государства и людей были 9 архонтов
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота