Римский и варварский свит на парододни середньовиччя

Древняя Греция-это "родина" мифов и легенд,"родина" культуры и театральных представлений.Именно в Древней Греции было много учёных,писателей,поэтов и др.Например:Геродот,Гомер,Аристотель,Пифагор и другие.В Древней Греции была демократия ,и демос и знать спорили между собой.Много войн было между полисами Греции.Афины-это торговый полис,в котором развита культура,торговля,морской флот и др.Спарта-это "военный лагерь",с жесткими условиями,но очень с сильной армией.Афины первые смогли одолеть персов при Марафоне,Саламине и др.Правили Грецией архонт Солон, стратег Перикл и многие другие.В Греции было много построено театров-"мест для зрелищ".Было два вида представления: трагедия и комедия.Но Греция подчинилась Македонии,т.к.проиграла в двух войнах.Она проиграла потому,что между греками были ожесточенные войны,а собраться вместе,чтобы дать отпор македонянам не смогли...Поэтому,с одной стороны Греция-сильное,развитое государство,а с другой-враждующее между собой.

Когда большевики только лишь пришли к власти в 1917 году, то в рамках их политики проводилось поддержка национальной культуры малых союзных народов.

Целью большевиков было получение расположения национальных меньшинств, что бы совместному труду направленному на строительство социализма.

Объяснение:

Однако, уже к 20ым годам Сталину стало ясно, что сохраняя национальные традиции народов ему не добиться полного понимания коммунистических учений со стороны не русского населения Советского социалистического союза.

Тогда в рамках жёсткой диктатуры было проведено сворачивание курса на развитие национальных культур.

Об этом свидетельствуют следующие факты: все мусульманские народы были заставлены прекратить демонстрацию национального вероисповедания, мечети закрывались или реорганизовывались в объекты коммунистической культуры, мусульманские проповедники вселюдно признавались в том, что долгое время обманывали народ рассказывая о религии, также были внесены изменения в образовательных систему, отныне во всех учебных заведениях преподавал на русском языке, переведя национальный язык в ранг второстепенного, также теперь было запрещено издавать документы на национальном языке, все, что касается общественной организации жизни советских республик должно было издаваться исключительно на русском языке.