Этот документ был принят единогласным решением тринадцати Соединенных Штатов Америки. Создатели документа считали, что прежнее правительство не более обеспечивать и соблюдать неотчуждаемые права людей: жизнь, свободу и стремление к счастью. Решающую подпись поставил Джон Хэнкок, президент Второго Континентального Конгресса, впоследствии ставший культовой фигурой в истории США. Несмотря на то, что население колоний по-прежнему было готово терпеть зло, исходящее от европейской метрополии, авторы документа видели в постоянных злоупотреблениях правительства Великобритании приближающуюся возможность установления неограниченного деспотизма над народом. Именно по этой причине конгрессом Соединенных Штатов Америки было принято решение о создании нового правительства, которому люди смогли бы доверить свою безопасность. 1) Как называется данный документ? В каком году он был принят?

2) Кто является автором данного документа?

3) Какие права признает за народом автор документа? Назовите не менее трёх положений.

4) Назовите причины, которые привели к созданию данного документа. ответ должен содержать не менее двух причин.

Общие границы и стало быть общая . у этих государств был схож государственный строй. вспомним что в россии было такое понятие как крепостное право. после его отмены появилось куча людей которые не знали что делать с предоставленной им "свободой". а крепостными были целыми областями и губерниями. к тому времени был индустриальный бум. что будет если напичкать страны техникой и оружием, естественно война. что делает германия проигрывая первую мировую войну, она дает россии ленина. естественно у такой массы "холопов" в россии без крепостного права, рождались дети. и этими детьми легко . дав им пищу для ума в виде учений маркса и энгельса. как говорится на безрыбье и рак-рыба. этими уже не холопами совершается революция, которая выводит россию из первой мировой. проиграв первую мировую германия легко отделалась, и там остались много офицеров которые считали что война не проиграна и хотели реванша. на этой горячей почве недовольства к власти приходит гитлер. и активно пропагандирует авторитаризм. в свою очередь спонсированный из германии ленин получает в руки разореную гражданской войной страну. но все таки страну. как страной после разрухи, естественно введя жесткий режим. и сохранить власть путем уничтожения несогласных. в соседних с россией государствах такая же ситуация. обьединить их делотехники.. как уже известно у ленина особые отношения с германией. и он верно знал какие планы у них. и что надо готовится к большой дележке и распределению мира. все понимают что назревает новый конфликт между странами, чтоб успеть, россия проводит индустриализацию страны. так как у соседей нет такой возможности и даже нет полезных ископаемых то россия их просто поглощает. в нехилой борьбе к власти приходит сталин. который пятнадцатью госудастрвами входящими в состав и еще половиной мира над которым имел влияние, а некоторые не могут даже с пятнадцатью учениками справится.. позже германия обьявляет о расширении своих границ.

2) Впервые это поставлено при Хрущеве(после правления Сталина). Закончилось неудачной его(Хрущева) эконом. политикой

1) не оч понял, че за задание,но вот попытка:

    Были созданы экономич. стимулы, такие,как:премии, надбавки, которые не оч выручили экономику

     Застой был при Хрущеве, тк нет конкуренции чтобы стимулировать развитие экономики, открытие нефти, чтопривело кзакрытию многих предприятий, безинициативность населения(известно, что русские только пьют и пьют)))

   Самоокупаемость - доход предприятия зависил отспроса его товара на рынке