
1. Сходство названий может объяснятся тем, что город располагался недалеко от горы, и назван в честь нее.
2. Во многом культура Греции
основывалась на культуре более
древних рабовладельческих государств
Востока. На это повлияла греческая
колонизация в Средиземноморье и
культурный обмен с другими народами.
К началу эллинистического периода
сложилась религия олимписких богов,
героев. Окончательно оформляется
мифология Древней Греции, причём
мифы записываются. На произведения
многих авторов - скульпторов, поэтов,
драмматургов - повлияли именно
мифы и легенды.
3. Педагог-преподаватель
Стиль-разновидность чегото, выражающаяся в какихто особенных признаках, свойствах художественного оформления.
Гимнасий-воспитательно-образовательное учреждение в Древней Греции.
Атом-частица вещества микроскопических размеров и массы, наименьшая часть химического элемента, являющаяся носителем его свойств.
Ипподром-площадь для состязаний в беге.
4. Для умения побеждать либо словом либо силой
5.Окончание Пелопонесской войны - 404 г. до н. э.
-372года.
Во время пятидневного вынужденного ожидания обещаний австрийцами мулов и продовольствия А. В. Суворов подготовил правила горной войны, которые стали одной из первых инструкций по ведению боевых действий в горах. Если традиционно полководцы нового времени старались избегать столкновений в горах, то Суворов допускал возможность разгрома противника в горной войне. Причем, как и в «Науке побеждать», основной упор делался на наступательные в новой как для русских войск в целом, так и самого Суворова горной обстановке.
Объяснение: