История 6 класс, Столетняя война,составить таблицу по плану:дата,причины войны, участники войны,войны,главная события.

   Для Карфагена война все же была  чем-то далеким, а для римлян враг был "за воротами". Стимул сражаться был в защите своей свободы и жизни. Кроме того, карфагенские наемники были ненадежны, они думали только о выгоде, а цели войны им были безразличны.
   В руководстве Карфагена были внутренние разногласия и нередки были внутренние мятежи.
   Флот Карфагена оказался слабее римского. СОбственно, таланты военных полководцев римлян были гениальными, поскольку, они, несмотря на поражения и потери, выигрывали в тактике.
  Развитие своих колоний Карфаген сильно тормозил, запрещал иметь флот и самостоятельную торговлю. Вследствие этого, гавани пришли в запустение, деградировали ремесла. Все это озлобляло народ против Карфагена и поддержки он не получал.
   Карфагеняне все же были торговцами. Сама политика была более торговой. Многие полководцы предавали Карфаген. Часть руководства не поддорживали войну с Римом. Считали, что потеря северных территорий возместится на юге и западе.
   Ганнибал был гениальным полководцем, но все же он совершил ряд роковых ошибок. Например, пошел на Италию сушей, что привело к великим потерям.Или в некоторых случаях завязывал мирные переговоры и тем самым давал противнику объединиться и собраться с силами. Кроме того, он не получал реальную поддержку.
   ДОстаточный легкий захват римлянами Нового Карфагена. Хотя финикийцы знали об отливах вокруг крепости, но не придали нужного значения.
  
   

   

Вооруженные конфликты с незапамятных времен, еще с каменного века, сопутствуют человечеству. С появлением металлического оружия и возникновением первых цивилизаций большие и малые войны стали во многом определять содержание и ход всемирной истории. В военных столкновениях и битвах нередко решалась судьба целых народов и государств. Чтобы выжить в жестоком противоборстве, получить доступ к торговым путям, месторождениям металлов, землям, чтобы отстоять свою независимость или утвердить свою власть, древние люди создавали армии, изобретали новые виды вооружения и приемы боя, совершенствовали искусство полководцев и выучку войск.

Во многих древних обществах война считалась важнейшим и наиболее почётным занятием. Весь уклад жизни таких обществ, их государственный строй и хозяйственный уклад, нравственные идеалы и национальный характер определялись военными задачами. В этом отношении среди все народов древности особо выделяются древние римляне.
С момента возникновения города Рима в середине VIII в. до н. э. и до крушения Римской империи в V, в. н. э. римляне воевали практически непрерывно. Лишь на несколько лёт за все эти долгие столетия в Риме, по древнему обычаю, в знак мира, добытого победами, запирался храм одного из главных римских богов, двуликого Януса, божества концов и начал. В истории Рима достоверно известно всего лишь пять таких случаев, и только в одном из них храм простоял закрытым достаточно долго — при втором римском царе Нуме храм Януса не видели отворённым 43 года подряд. В результате бесчисленных войн римляне создали и в течение длительного времени успешно сохраняли самую обширную державу древнего мира. Её владения простирались от Британии до Евфрата и Аравии, от Рейна и Дуная до североафриканского побережья и долины Нила. Ни одно государство древности не может соперничать с Римом обширностью и успешностью завоеваний. Никто, кроме римлян, не побеждал столь многочисленных и столь разных противников. Неодолимую мощь римского оружия испытали на себе соседние этруски и родственные римлянам италийские племена, коварные карфагеняне и неукротимые испанцы, прославленная македонская фаланга и дикие орды германцев, воинственные галлы и свободолюбивые даки, неистовые мятежники Иудеи и Британии. Своими победами римляне обязаны прежде всего той военной организации, которая создавалась и совершенствовалась в постоянных войнах. Она по праву считается лучшей из всех, какие существовали до изобретения огнестрельного оружия. Многие ее элементы служили образцом для подражания в последующие эпохи.