Как сербцы узнали о подвиге милоша?Им что турки подсказали?)

1 Монголо-татарское феодальное государство (в вост. источниках Улус Джучи) , основано в начале 40-х годов XIII века ханом Батыем (1208-1255+), внуком Чингисхана в результате завоевательных походов монголов. В состав Золотой Орды входили Западная Сибирь, Северный Хорезм, Волжская Болгария, Северный Кавказ, Крым, Дешт-и-Кипчак (Кипчакская степь от Иртыша до Дуная) . Крайним юго-восточным пределом Золотой Орды был Южный Казахстан (ныне г. Джамбул) , а крайним северо-восточным - г. Тюмень и Искер (близ совр. г. Тобольска) в Западной Сибири. С севера на юг Орда простиралась от среднего течения р. Камы до г. Дербента. Вся эта гигантская территория была достаточно однородна в ландшафтном отношении - в основном это была степь.
2 В Золотой Орде сложилась улусная система управления и владения завоёванными землями и народами. Первоначально Золотая Орда находилась в подчинении великого монгольского хана. Но к 1260 г. Монгольская империя распалась на фактически независимые улусы. Золотая Орда уже при Беркехане (1256-1266), брате Бату, стала самостоятельным государством. Наибольшего могущества Золотая Орда достигла в первой половине XIV в., особенно при Узбек хане (1312-1342) и его преемнике хане Джаныбеке (1342-1357). Усилие власти ханов нашло свое выражение в прекращении созыва курултаев и в некоторой централизации власти. В 1312 г. Узбек-хан объявил ислам государственной религией Золотой  Орды.

1-задание. Нет ответа(найди эту карту в книге)

Задание-2.

Положительные:

1. Расширились знания европейцев о мире

2. Стала больше торговля

3. Устанавливались связи для мировой торговли

4. Географические открытия вызвали перемещение торговли из Средиземного моря в океаны

Отрицательные:

1. Приток большого кол-ва золота и других ценных привело к тому, что Испания и Португалия стали отставать в развитии от других стран Европы.

2. Появились первые колониальные империи Испания и Португалия.

3. Колонизация Азии, Африки и Америки сопровождалось истреблением народов, проживающих там и уничтожением их культур и ценностей.

А вот и сами задания