Сделайте конспект. не слишком кратко, но и не слишком много1 . личность императора . рубеж xviii и хх столетий ознаменовался в россии правлением императора павла i ( 1796-1801 ) , свергнутого с престола в ходе дворцового переворота . ero царствование было непродолжительным , но надолго запомнилось современникам и потомкам .детство павла было непростым . ему шел восьмой гож , когда отец- петр iii был свергнут и убит . он оставался наследником трона долгие годы , пока правила екатерина ii . павел получил хорошее образование , его воспитателем был один из самых просвещенных людей того времени политик и дипломат граф никита иванович панин . павел побывал пруссии , где встречался с королем фридрихом 11 , совершил также длительное пу тешествие по всей европе . государствен ный порядок и военная организация пруссии произвели на него сильное впечатление . с отношения павла с матерью становились все более неприязненными . он был уже взрослым человеком , имел се мью , но екатерина ii старалась отдалить его от государственных дел . когда в семье павла появились сыновья - александр и констант ин , императрица взяла пол . ностью на себя заботу об их воспитании , что также вызвало раздражение наследиика трона . павел обосновался в павловске и ram чине - своих загородных резиден циях бывал в петербурге только ради участия в официальных церемониях .суждения оценкиличность и деятельность павла 1 до сих пор вызывает противоречи . вые суждения и оценки . с одной стороны , это бы , жестокий и не- уравновешенный травитель . непредсказуемость его нрава испытали многие . с другой стороны , многие ученые стараются понять принци . пы , которыми руководствовался павел 1 в своем правлении , выяснить мотивы его свержения . нередко , особенно в художественных произ- ведениях ( романах , пьесах , кинофильмах ) , образ павла 1 вызывает снмпатию или , по крайней мере , сочувствие его трагической судьбе павла 1 , « рыцаря на троне » , иногда называют " гамлетом , чтобы объективно оценить его правление , необходимо не только учесть черты характера императора , но и понять , какие перед ним стояли и как он пытался их решить​