Сегодня в эпоху развития информационного общества изменяется весь уклад жизни, система ценностей, возрастает значимость культурного досуга по отношению к материальным ценностям. В информационном обществе производятся и потребляются интеллект, знания, что приводит к увеличению доли умственного труда. От человека потребуется к творчеству, возрастает спрос на знания, на работника нового типа: образованного, предприимчивого, настроенного на обучение всей своей жизни самосовершенствоваться, что бы дальнейшему повышению производительности труда и качеству жизни.
Проблемы личностно-ориентированного образования изменили требования к выпускнику школы. Теперь он рассматривается не как безликий носитель знаний, умений и навыков, но как личность творчески преобразовывать действительность, выстраивать свой личностный мир. В связи с этим меняется и сам образовательный процесс: его сущность, содержание, технологии, закономерности коммуникации между учителем и учеником. Позиция ученика сегодня представляет собой позицию субъекта, активно участвующего в процессе своего образования. Коммуникация между учителем и учащимся приобретает характер диалога, неизменно затрагивающего личностный опыт учащегося, систему личностных смыслов и ценностей. Потому, я считаю, что диалог является одним из важнейших показателей для концепции личностно-ориентированного образования.
.
ответ: Пётр первый - великий правитель, его правление вывело Россию из малозначимых стран второго план в лидеры, наряду с Нидерландами.
При Петре Россия получила регулярную армию , путем введения рекрутской повинности и обязательной службы дворянства, а также обучения и укомплектованния армии по европейскому образцу. В конце правления петра Россия имел второй флот в мире, проигрывая по показателям только Голландии. В результате петровских преобразований Россия получила армию, которая впоследствии успешно воевала в том числе и с армиями ведущих европейских держав (Семилетняя война, Отечественная война 1812 года) на протяжении более чем столетия (до Крымской войны, когда выявилось качественное преимущество её противников: нарезное оружие и паровые двигатели на кораблях). Но преобразования Петра вогрузили тяжелую ношу на экономику страны, частично разорив её. Стране придется ещё долго восстанавливаться после радикальных преобразований.
