1) что означает выражение «драконовские меры»? откуда оно пошло? докажите, что в vii в. до н.э. земледельцы в афинах находились в бедственном положении. 2) докажите, что реформы солона заложили в афинах основы демократии. при ответе используйте схему органов государственного . 3) охарактеризуйте положение земледельцев в афинах в vi в . до н.э. 4) охарактеризуйте образ жизни спартанцев. что хотела сказать спартанка, подававшая юноше, идущему на войну, со следующими словами: «с ним или на нем» (“aut cum scuto, aut in scuto”)? 5) что было хорошего в воспитании спартанских мальчиков? что может вызвать ваше осуждение? 6) докажите, что спарта являлась олигархическим государством. при ответе используйте схему органов государственного . 7) что такое великая греческая колонизация? каковы были ее причины и значение? 8) почему, несмотря на наличие конницы и лучников в своем войске, персы проиграли марафонскую битву? сравните, за что боролись греки, а за что — персы. 9) почему бой в фермопильском ущелье вошел в как «подвиг 300 спартанцев»? считаете ли вы это подвигом и почему? 10) почему греки гордились над войсками персидским царей дария и ксеркса? какое сражение было решающим в ходе греко-персидских войн?