1как звали сыновей святослава и где они правили?
2 каков образ князя
3 как себя называли княжеские дружинники и почему
4 какое представление о византии существовало у славян
5 основные занятия славян
6 главные проблемы внутренней и внешней политики владимирского княжения
7 почему не выгодны княжеские междусобицы
8 какой товар привозили на русь из византии
9 какой веры был ярополк
10 почему язычество мешало объединению племен
11 почему русь приняла сменно-правсославное христианство
12 при каких обстоятельствах князь владимир становится князем киевской руси
13 какие традиции и обычаи были у славян

Основной причиной ослабления колониальной империи Испании и Португалии стала конкуренция со стороны Англии, Франции и Голландии, которые на тот момент являлись сильнейшими государствами Европы.

Эти страны активно вытесняли португальцев и испанцев с занятых ими территорий, чем достаточно ослабили влияние последних во всем мире.

Также причиной ослабления стала и внутриполитическая ситуация в обоих государствах.

Испания совершила неудачную попытку военной экспедиции против Английских колонистов в 1588 году. Неудачными были и другие военные мероприятия Испании. Она потерпела поражение в Тридцатилетней войне и в попытке подавить революцию в Нидерландах.

Помимо этого Испания стала технически отсталой страной, так как, сконцентрировавшись на обогащении казны путем вывоза из захваченных территорий драгоценностей, она потеряла контроль над сельским хозяйством и мануфактурными производствами. Это привело к упадку развития этих направлений.

В начале девятнадцатого века в испанских колониях возникли революционные движения, что также сказывалось на уровне влиятельности государства. Окончательная потеря могущества произошла в результате войны за Испанское наследство, которая закончилась поражением и истощением экономики.

Бе культуры – это полисные культуры, они формировались на базе античной гражданской общины .
Общие черты общества и культуры : Греческая : Агонистичность (состязательность) ; коллективизм; антропоцентризм (гуманизм) – выдвижение человека на первый план; завершенность всех жанров культуры; открытость культуры для других стран и культур . Римская : Патриотизм; чувство долга; более слабое, чем в Греции, развитие культуры речи и ораторского искусства.
Религия : Идея всемогущества божества; отсутствие единой религии; связь богов с конкретными полисами; тотемизм, представление о всеобщей одушевлённости природы; герои как посредники между миром богов и миром людей. Рим : Обожествление непонятных явлений природы и общественной жизни; анимизм (вера в духов, обитающих во всех материальных предметах) ; позднее появление антро взгляда на богов; родовые и семейные культы, сильное влияние греческой религии; сходство богов с греческими; свободный прием в пантеон иноземных богов; важное значение жертвоприношений; практичность религии. Искусство : Развитие искусства в рамках рабовладельческого общества («античное искусство») ( общее) Греч : Видение реальности в её единстве, сквозь призму мифов; главная тема искусства – человеческий облик. Рим: Продолжение традиций греческого искусства, преобладание символики и аллегории, анализ явлений, расчленение целого на части и их детальное изображение, более четкое, чем у греков, восприятие и описание явлений, утрата ощущения ценности мироздания.
Письменность и язык : Использование финикийской слоговой системы для создания письма, демократизация системы обучения. Рим : Использование латинского языка, родственного греческому. Согласно предположениям, заимствование греческого алфавита и его адаптация. . Наука: Выделение отдельных наук из философии. Бурное развитие естественных наук. ГРЕЧ : Большее, нежели и Риме, внимание к теоретическим наукам. Рим : Практицизм, большее развитие прикладных, а не теоретических наук; развитие ораторского искусства и его независимость от греческих прообразов; большое развитие науки о праве, юриспунденции; зарождение филологии.