6*. рассмотрите проблему. во второй половине xviii в. «просвещён- ные правители» ряда европейских стран проводили прeобразования, направленные на ограничение угнетения крестьян (сокращение раз- меров барщины, отмена личной зависимости, увеличение земельных наделов и чем можно объяснить такие меры? предположите, как они могли восприниматься разными слоями общества.​

А) князь любарт (1299 - 1383) польский король казимир 3 великий (1310-1370) ответ: да б) князь свидригайло (1310-1452) князь владимир ольгердович (1331-1399) ответ: да в) князь константин острожский (1460-1533) князь свидригайло (1310-1452) ответ: нет г) великий князь литовский витовт (1344-1430) крымский хан менгли гирей (1445-1515) ответ: нет д) князь олелько владимирович (? (но, с 1399 уже правил) - 1455) князь свидригайло (1310-1452) ответ: да е) король ягайло (1350-1434) князь федор кориатович (1331-1414) ответ: да таким образом, современниками были: а),б),д),е).

Вся жизнь православного человека в 17 веке была связана с церковью. при рождении его крестили в церкви; молодожёнов — венчали в церкви; умершего — отпевали в церкви. богослужение проходило по церковным книгам. в некоторых семьях читались нравоучительные книги о житиях святых. ростки нового в разных областях жизни отразились и во взглядах людей xvii в. появились новые ценности в обществе, новое восприятие действительности, изменялось миропонимание человека. наряду с послушанием и исполнением воли старших, что ценилось в прежние века, пробуждается интерес к самостоятель­ным поступкам. ценится стремление к знаниям и образованию, же­лание понять и объяснить происходящее вокруг. больше внимания уделяется человеку, его земным делам. все эти изменения отража­лись в культуре.духовный мир крестьянина был тесно связан с природой и опи­рался на опыт поколений. крестьяне в решении многих вопросов действовали по обычаю: как прадеды и деды жили и поступали. традиционность в крестьянской культурепрослеживалась в на­родном творчестве и фольклоре. зимой молодёжь собиралась «на посиделки» в какой-нибудь просторной избе. там рассказывались сказки и легенды, пелись старинные песни. летом — водили хорово­ды, устраивали игры с песнями и речитативами.