Когда в семье рождался казак, то большая часть воспитания ложилась на крёстного — он делал из казака воина. Главная задача крёстной матери была в том, чтобы сформировать в казаке отношение к девушке-казачке, как к жене, матери и хозяйке. Если же родилась казачка, то основную роль выполняла крёстная. Она формировала из девочки женщину-казачку, как умеющую ждать жену, терпеливую мать и добрую хозяйку. Крёстный в данном случае формировал в казачке отношение к казаку, как к воину-защитнику, как к мужу, отцу и главе семьи. После крестин казачку клали шашку, кинжал или пулю (раньше стрелу), что называется «на зубок». И наблюдали за его реакцией: если начнёт с ней играть — добрый будет казак, если же расплачется — есть над чем задуматься.
1. В каких степях сарматы занимались скотоводством и вели кочевой образ жизни? (В степях Северного Причерноморья). 2. Как одевались женщины? (Женщины носили длинную одежду, часто стянутую поясом и скрепленную на груди и плечах фибулами, а также длинные шаровары) 3. Как одевались знатные женщины? (Платье знатных женщин украшалось вышивкой золотом.) 4. Занимались ли сарматы торговлей? (Сарматы вели оживленную торговлю, особенно с греками) 5. Чем занимались сарматы-женщины? (ткачеством, вышиванием, изготовлением войлочных изделий, простой глиняной посуды.) 6.Как были вооружены сарматы? (длинными копьями, которые держали двумя руками на перевеси и длинными прямыми мечами для удара с коня) 7. Главный предмет культа сарматов? (как и у скифов, был меч, олицетворяющий бога войны.) 8.Образ жизни сарматов? (кочевой) 9. Какие бои играли решающую роль у сарматов? (конные) 10. Перечислите домашние ремёсла сарматов? (кузнечное, бронзолитейное, кожевенное, деревоотделочное и другие).
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
