ответ:
ң өз отаны жөніндегі ыстық ұғымы әрдайым оның кіндік кескен, ананың ақ сүтін емген, өскен жеріне байланысты. отан, міне, осылардан басталады. күнінен етене таныс туған жер көріністері ң есінен ешуақытта кетпейді, көз алдында тұрады. кеудеңде жаның тұрғанда оны ешкімге беруге болмайды. туған табиғаттың сұлулығын, ісінің адалдығын сезінбейінше, азаматтық сезім бола бермейді.
отанды сүю ұғымы туған табиғатқа, отбасына, мектепке, достарына, кітапқа, суретшілер шығармаларына, өз ісіне, біздің халықтың мүддесін өтеп отырған тамаша және ұлы игіліктің бәріне деген сүйіспеншілікті қамтиды. отанды сүюге тәрбиелеу деген сөз бұл ң патриоттық сезімін тәрбиелеу дегенге саяды. патриотизмді тәрбиелеу ісінде ұсақ-түйек болмайды. біздер ағаштарға, гүлдерге, үй-ішінің тыныштығына деген талпынысымызды ға дарытпай тұрып, отанға деген сүйіспеншілікті тәрбиелей алмаймыз. айналасындағы - құрбы-құрдастарын, үлкендерді құрметтеуді тәрбиелемес бұрын, халыққа деген сүйіспеншілікті тәрбиелеу мүмкін емес.
Ауыспалы осы шақ пен келер шақтың aйырмашылықтары: біріншіден: Мезгіл мәнді сөздер ауыспалы келер шақта қатысуымен жасалады, ал мезгіл мәнді сөздер ауыспалы осы шақта қатыспайды. Екіншіден: Ауыспалы келер шақ мағынасы жағынан іс-әрекеттің келер шақта екенін білдірдеді. Ал Ауыспалы осы шақ мағынасы іс-қимылдың осы шаққа қатысты қатысты қалыптасқан әрекет екенін білдіреді.
Ол мектепте окиды. Ол сабағын кешке оқиды.
Мен ылғи ерте тұрамын. Мен ертең ерте тұрамын.
Ол өлең жазады. Өлеңді ол есейгенде жазады.
