6. Бұрынғы тәрбие мен қазіргі тәрбиені салыстырып, аргументативті
эссе жазыңдар. Тақырыбын өздерің қойыңдар. Сөз саны – 150.
Эссе құрылымы: кіріспе бөлім, негізгі бөлім және қоры-
тынды бөлім.
Кіріспе бөлім оқырман назарын аудару мақсатындағы
сөйлемдерден тұрады.
Негізгі бөлім абзацтардан құралады. Әр абзац аңдату, маз-
мұндау және қорыту сөйлемдерінен тұрады.
Қорытынды бөлімде негізгі бөлімде айтылған ой қорыты-
лып жазылады нужно)​

-Сәлематсыз ба! Мен өзіме әдемі және  қонаққа баратын костюм шалбарымен қарап едім
-Біздің дүкенде  Европадан келген  коллекция бар,Мысалы мына киім Италиядан келген,Сіз қандай түсті ұнатасыз?
-Мен ашық түстерді ұнатамын,мысалы ақшыл көк,ақ ,және қызыл,
-Биыл жаңа түс трендке енді ол қызыл түс,бүкіл,Ресей әртістері,голивудтық кино әртістері қызыл түсті таңдауда!
-Маған қызыл түс ұнамаса да,мен сіздің кеңесіңізді тыңдап қызыл түсті костюм шалбарымен таңдайын!
-Сіз қандай киім өлшемін киесіз?
-Мен 42 өлшеміндегі киімді киемін,
-Мына костюмды Сізге ораймын! 
-Кеңесіңізге көп рахмет! Сау болыңыз!
-Рахмет! Сау болыңыз!

-Сәлематсыз ба! Мен өзіме әдемі және  қонаққа баратын костюм шалбарымен қарап едім
-Біздің дүкенде  Европадан келген  коллекция бар,Мысалы мына киім Италиядан келген,Сіз қандай түсті ұнатасыз?
-Мен ашық түстерді ұнатамын,мысалы ақшыл көк,ақ ,және қызыл,
-Биыл жаңа түс трендке енді ол қызыл түс,бүкіл,Ресей әртістері,голивудтық кино әртістері қызыл түсті таңдауда!
-Маған қызыл түс ұнамаса да,мен сіздің кеңесіңізді тыңдап қызыл түсті костюм шалбарымен таңдайын!
-Сіз қандай киім өлшемін киесіз?
-Мен 42 өлшеміндегі киімді киемін,
-Мына костюмды Сізге ораймын! 
-Кеңесіңізге көп рахмет! Сау болыңыз!
-Рахмет! Сау болыңыз!