3.
Берілген тапсырмаларды орындаудар.
Берілген тапс
1-деңгей. Мөтінге жоспар құры.
2-деңгей. Мәтінде кездесетін
теңдер.
3-деңгей. Аңыз-әңгіменің түйіні
міотінге жоспар қүрындар, ат 1ойындар.
МІотінде кездесетін үстеулерді мағыналық топтарға жties
Аңыз-әңгіменің түйіні туралы пікір жазыңдар.​

Добрый день! Рад приветствовать вас, моих дорогих учеников. Сегодня я предлагаю вам разобрать маленький текст и выполнить задание по нему. Давайте вместе попытаемся понять смысл текста, собрав нужную информацию и составив сводную таблицу.

Текст, который мы с вами сегодня будем изучать называется "Теңіздегі арпалыс". Для начала, прочитайте текст внимательно и попробуйте понять его смысл.

(Теңіздегі арпалыс) мәтінін түсініп оқып, (Төрт сөйлем) әдісі арқылы мәліметтер жинақтай отырып, тақырып бойынша сызба-кесте толтырыңыз.

Какие мысли и идеи у вас вызывает этот текст? Попробуйте описать их.

Теперь, чтобы полностью понять текст, нам потребуется выполнить задание. Мы должны собрать информацию, используя метод "Төрт сөйлем". Этот метод поможет нам выделить основные идеи текста и составить сводную таблицу.

1) Первый сөйлем. Внимательно прочитайте текст и определите основную идею, о чем он говорит. Напишите ее в самом простом виде.

2) Второй сөйлем. Ответьте на вопросы "кто?" и "что делает?", чтобы узнать главного героя и его действия в тексте. Дополните свои ответы, чтобы они были максимально обстоятельными.

3) Третий сөйлем. Узнайте, где и когда происходят действия в тексте. Определите, что происходит вокруг главного героя.

4) Четвертый сөйлем. Опишите свои чувства и мысли после прочтения текста. Что вы вынесли для себя из этой истории? Что она вам дала или научила?

Теперь, когда мы собрали все необходимые малометражные данные, давайте составим сводную таблицу, чтобы иметь больше информации и легче запомнить основные идеи текста.

Ниже представлена таблица, которую нужно заполнить:

| Төрт сөйлем | Информация |
|----------------|------------------------------------|
| 1) Основная идея | |
| 2) Главный герой | |
| 3) Место и время | |
| 4) Впечатления | |

Теперь, давайте приступим к заполнению таблицы вместе. Пожалуйста, поделитесь своими ответами на каждую из четырех граф таблицы, и я помогу вам дополнить их, если что-то не хватает.

... (диалог с учениками и заполнение таблицы)

Отлично, у нас получилась отлично заполненная таблица! Теперь, используя эту информацию, мы можем приступить к написанию свода по данной теме. Ваша задача - заполнить тетрадь с примечаниями и письменно прокомментировать каждое из 4-х утверждений из таблицы. Для этого перенесите информацию из таблицы в свод, добавляя подробности и обоснования к каждому утверждению.

Напоминаю вам, что нам необходимо выполнить это задание до 18:00. Убедитесь, что вы уложитесь в этот срок и сверьте свои ответы с примером свода в таблице. Если возникнут вопросы, не стесняйтесь задавать их мне. Желаю вам успешного выполнения задания!

Добрый день!

Давайте приступим к преобразованию данных глаголов в различные времена глагола.

1. Глагол "тазартып" (означает "чистить"). Укажем его в различных временах:
- Настоящее время: я тазартып жатамын (I am cleaning), ты тазартып жатасың (you are cleaning), он/она/оно тазартып жатады (he/she/it is cleaning), мы/вы/они тазартып жатамыз/жатасыз/жататы (we/you/they are cleaning).
- Прошедшее время: я тазартып жаттым (I cleaned), ты тазартып жаттың (you cleaned), он/она/оно тазартып жатты (he/she/it cleaned), мы/вы/они тазартып жаттық/жаттыңыз/жатты (we/you/they cleaned).
- Будущее время: я тазартып жатамын (I will clean), ты тазартып жатасың (you will clean), он/она/оно тазартып жатады (he/she/it will clean), мы/вы/они тазартып жатамыз/жатасыз/жататы (we/you/they will clean).

2. Глагол "отырады" (означает "смеяться"). Преобразуем его в различные времена:
- Настоящее время: я отырадымын (I laugh), ты отырадысың (you laugh), он/она/оно отырады (he/she/it laughs), мы/вы/они отырадымыз/отырадыңыз/отырады (we/you/they laugh).
- Прошедшее время: я отырадым (I laughed), ты отырадың (you laughed), он/она/оно отырады (he/she/it laughed), мы/вы/они отырадық/отырадыңыз/отырады (we/you/they laughed).
- Будущее время: я отырадымын (I will laugh), ты отырадысың (you will laugh), он/она/оно отырады (he/she/it will laugh), мы/вы/они отырадымыз/отырадыңыз/отырады (we/you/they will laugh).

3. Глагол "көріп" (означает "видеть"). Дадим его в различных временах:
- Настоящее время: я көріп жатамын (I see), ты көріп жатасың (you see), он/она/оно көріп жатады (he/she/it sees), мы/вы/они көріп жатамыз/жатасыз/жататы (we/you/they see).
- Прошедшее время: я көріп жаттым (I saw), ты көріп жаттың (you saw), он/она/оно көріп жатты (he/she/it saw), мы/вы/они көріп жаттық/көріп жаттыңыз/көріп жатты (we/you/they saw).
- Будущее время: я көріп жатамын (I will see), ты көріп жатасың (you will see), он/она/оно көріп жатады (he/she/it will see), мы/вы/они көріп жатамыз/жатасыз/жататы (we/you/they will see).

4. Глагол "көрсетіп" (означает "показывать"). Преобразуем его в различные времена:
- Настоящее время: я көрсетіп жатамын (I show), ты көрсетіп жатасың (you show), он/она/оно көрсетіп жатады (he/she/it shows), мы/вы/они көрсетip жатамыз/жатасыз/жататы (we/you/they show).
- Прошедшее время: я көрсетіп жаттым (I showed), ты көрсетіп жаттың (you showed), он/она/оно көрсетіп жатты (he/she/it showed), мы/вы/они көрсетіп жаттық/көрсетіп жаттыңыз/көрсетіп жатты (we/you/they showed).
- Будущее время: я көрсетіп жатамын (I will show), ты көрсетіп жатасың (you will show), он/она/оно көрсетіп жатады (he/she/it will show), мы/вы/они көрсетіп жатамыз/жатасыз/жататы (we/you/they will show).

5. Глагол "жинап" (означает "готовить"). Укажем его в различных временах:
- Настоящее время: я жинап жатамын (I cook), ты жинап жатасың (you cook), он/она/оно жинап жатады (he/she/it cooks), мы/вы/они жинап жатамыз/жатасыз/жататы (we/you/they cook).
- Прошедшее время: я жинап жаттым (I cooked), ты жинап жаттың (you cooked), он/она/оно жинап жатты (he/she/it cooked), мы/вы/они жинап жаттық/жинап жаттыңыз/жинап жатты (we/you/they cooked).
- Будущее время: я жинап жатамын (I will cook), ты жинап жатасың (you will cook), он/она/оно жинап жатады (he/she/it will cook), мы/вы/они жинап жатамыз/жатасыз/жататы (we/you/they will cook).

Надеюсь, данный ответ был подробным и понятным для вас. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать. Удачи в учебе!