Сөйлемдерді талғаулы немесе себеп-салдар салалас
сөйлемнің бір сыңары ретінде алып, сөйлем құра.
Үлгі: Қазақстанның жер қойнауы қорының көлемі жөнінен (Каспий
Әлі де көп игерілмеген табиғи бай- шельфіндегі энергия ресурсы
лықтарға толы не болмаса олар есепке алмағанда) дүниежүзінде
жартылай ғана игерілген.
12 орында, газ бен газ конденсаты
Қазақстанның жер қойнауы әлі жөнінде 15 орында тұр. Қазақстан
де көп бөлігі игерілмеген табиғи үлесіне әлемдегі табылған және
байлықтарға толы

1)кiтап
к-дау-сыз катаң
i-дау-сыз жіңішке, езулік, қысаң
т-дау-сыз катаң
а-дау-сты жуан, ашық, езулік, екпінді
п-дау-сыз катаң
2)бала
б-дау-сыз ұяң
а-дау-стыжуан, ашық, езулік
л-дау-сыз унді
а-дау-сты жуан, ашық, езулік, екпінді
3)бата
б-дау-сыз ұяң
а-дау-сты жуан, ашық, езулік
т-дау-сыз катаң
а-дау-сты жуан, ашық, езулік, екпінді
4)тіл
т-дау-сыз катаң
і-дау-сыз жіңішке, езулік, қысаң, екпінді
л-дау-сыз унді
5)отбасы
о-дау-сты жуан, ашық, еріндік
т-дау-сыз катаң
б-дау-сыз ұяң
а-дау-сты жуан, ашық, езулік
с-дау-сыз катаң
ы-дау-сты жуан, ашық, езулік, екпінді

                                                       

Атау         кім?         оқушы                             не?                кітап

Ілік           кімнің?     оқушының                    ненің?            кітаптың

Барыс      кімге?       оқушыға                        неге?             кітапқа

Табыс       кімді?        оқушыны                      нені?             кітапты

Жатыс      кімде?         оқушыда                       неде?          кітапта

Шығыс      кімнен ?    оқушыдан                     неден?         кітаптан

Көмектес  кіммен?      оқушымен                    немен?         кітаппен

Объяснение: