Берілген тапсырмаларды орындаңдар.
2-тапсырма. Роман кейіпкерлерінің мінез ерекшелік-
теріне назар аудар. Романның не себепті «Тар кезең»
деп аталғанына түсініктеме бер. Үзіндіге композиция-
лық-сюжеттік талдау жаса.

Уровень навыков мышления

Применение

Время выполнения

15-20 минут

Задание 1

Внимательно слушайте текст, продолжайте мысль и развивайте событие.

Один день работает в Кожанасырском саду. Было время цветения. После обеда Кожанасыр отдыхает под деревом. Увидев на дереве растущие абрикосы и жердег тыква: «я восхищаюсь этой природой. Абрикосовое дерево очень большое. Листья веток очень прочные. Но плоды очень маленькие и мягкие. Стебель тыквы и листья очень слабые. А плоды очень большие и жесткие. Это не совсем правильно. Потому что плоды абрикоса и тыквы менялись". Именно тогда в голову попадает абрикос. Как говорит Шежанасыр, застреливший с места . ответ::

"Я так не оскорблял природу. Все в природе на своем месте. Если бы на месте абрикоса была тыква, я бы не выживала". Почему? ответ ... :

Действительно в природе есть огромное равновесие. Каждый имеет свое место. Каждый

что-то сделано очень замечательно. И это подчинено закону природы. Зря все это-не бесплатно. Есть ли тот, кто думает об этом! …

Заңгер болуы тиіс адамның ар-намысы мен әділдік . Менің мамандығым мүмкіндік береді маған адамдарға көмек көрсете алатын , олар онда . Ең бастысы-өз күшіне сенуге, өз білімдерін , бәрі жақсы болады ! Заңгерлік білім -бұл менің алғашқы қадам , ол одан әрі бекітеді, мені жеке тұлға ретінде. Менің болашақ мамандығым мені шабыттандырады . Заңгерлік білімі қамтамасыз ете алады маған білу және түсіну заң ,шеберлік , түсіну, эстетикалық және құқықтық міндеттерін , құқықтарын және негізгі бостандықтарын , халықаралық құқықпен танылған және елдің заңнамасында . Менің адамдарға көмектесу және тұрақты , бұл сезіну керек олардың . Мен таңдаған мамандық заңгер , өйткені салғым вооружиться ең күшті меңгерген мұғалім.