Бабаларымыз ежелден «Өнер алды – қызыл тіл» деп сөз өнерін аса жоғары бағалаған. Ақындар сөз сайысы кезінде жеңіске жетудің жолын іздеп, нақты дəлелдер келтіріп, сөзбен жеңген.
Айтыста ақындардың импровизациясы, логикасы мен дəлелінің күштілігі анық байқалуы тиіс. Сөз өнерінің, образды, көркем ойлардың тілдік көрінісін айтыс өлеңдерінен көреміз.
Ақындар тіліндегі көркем құралдарының бірі – мақал-мəтелдер. Мақал- мəтелдердің көпшілігі игі қасиеттерге үндеу, уағыздау сипатында болады. Мақал-мəтелдердің ерекшелігі – мазмұны терең, аз сөзбен көп мағына береді жəне көпшілігі есте тез сақталады. Айтыс өлеңдеріндегі мақал- мəтелдер тілдің эстетикалық қызметін күшейтіп, өлең сөзді əсерлі етеді. Ал қанатты сөздер мен мақал-мəтелдер əдеби тілімізді байытуға қосқан айтыс ақындарының үлесі екендігін көрсетеді. 1.Мəтіннің жанрын анықтаңыз
2. Мəтіннің жанрына тəн 3 ерекшелікті белгілеңіз.

Домбыра — қазақ халқының ең кең тараған екі ішекті, көп пернелі музыкалық аспабы. Ол — қазақтар өмірінде маңызды орын алатын, -зіндік музыкалық сипаты бар аспап. Алғаш эпикалық дәстүр шеңберінде жыр, толғау, термелерді сүйемелдеуге қолданылған домбыра кейін аспаптық шығарма — күй жанрының қалыптасуына ықпал еткен. Қазіргі кезде домбыра жеке әнді сүйемелдеуге, күй тартуға, халықтық-фольклорлық музыкада, классикалық шығармаларды орындауға қолданылатын, мүмкіндігі кең музыкалық аспап болып табылады. Домбыра — қазақтың халық аспабы. Домбыра -қазақ халқының әрбір үйінде болуы міндетті және қажетті аспап болып есептелген.

1) Болашақ — Қазақстан Республикасы Президентiнiң білім беру,

2) Стипендия түлектердің қызметте табысты өсуінің, кәсіби мамандануының кепілі болып табылады.

3) -

4) 1994 жылы қазақстандық студенттер тобы алғаш рет шетелдік жоғары оқу орындарына жіберілді

5) шетелде оқитын елдердің тізімі өсті, ал үміткерлер АҚШ, Ұлыбритания, Германия болды,

Ресей, Австралия, Австрия,Венгрия, Дания, Жаңа Зеландия, Жапония, Израиль, Испания, Италия, Канада, Қытай, Малайзия, Нидерланды, Норвегия, Оңтүстік Корея, Польша, Сингапур,Финляндия, Франция, Чехия, Швеция, Швейцария.

6) Бүгінде еліміз үшін аса сұранысқа ие техникалық және медициналық бейіндегі мамандарды даярлауға ерекше көңіл бөлінеді.

вроде так

Объяснение:

вот перевод

1) Будущее-Международная стипендиальная программа Президента Республики Казахстан

2) Стипендия является залогом успешного роста в службе, профессиональной специализации выпускников.

3)-

4) В 1994 году группа казахстанских студентов впервые была направлена в зарубежные вузы

5) список стран для обучения за рубежом вырос, а претендентами стали США, Великобритания, Германия,

В Россию, Австралию, Австрию, Венгрию,Данию, Новую Зеландию, Японию, Израиль, Испанию, Италию, Канаду, Китай, Малайзию, Нидерланды, Норвегию, Южную Корею, Польшу, Сингапур, Финляндию,Францию, Чехию, Швецию, Швейцарию.

6) Сегодня особое внимание уделяется подготовке специалистов технического и медицинского профиля, которые являются наиболее востребованными для нашей страны.