ответ:Мен өз ауылымды жақсы көремін.Себебі бұл жерде маған барлығы таныс. Мен күнде мектепке бара жатар алдында үйдің ішінде тазалық сақтаймын.Далаға шығып жол жүргенде он жаққа басымды бұрып тауларды көремін. Олар өте әдемі. Және менің ойымша біздің ауылымызды өз келбетімен қоршайды.Біздің тауларымыздың устінде жаз бойы қар жатады ал астында мөлдір ағыс біздің өзенімізге келеді.Біздің дала айналасында таза.Мен мектептің қасына келген кезде кішкентай балалардың бала бақшада ойнағанын көремін. Және үйдің сыртында оларға қарап , тамаққа шақырған ата аналарды көремін. Мен өз эр күнімді осы жепде өткізуге қуаныштымын.Осындай кездерде барлық сәттерге бақытты болу керек , себебі уақыт бір орында тұрмайды!
Объяснение:
Мұғалім: - Саламатсыздар ма, оқушылар?
Оқушылар: - Саламатсыз ба,ағай?
Мұғалім: - Сынып,түзел,тік тұр!Бүгін біз футбол ойынын ойнайтын боламыз.
Оқушылар: - Алақай!
Мұғалім: - Алдымен футбол деген не,тарихын,ережелерін қысқаша түсіндіріп өтейін.Арасында сұрақ қоям,дайын болыңдар.
Оқушылар:- Ия!
Мұғалім: - Футбол - спорттың ең танымал командалық ойын түрі.Ағылшын тілінен аударғанда қандай мағына береді?
Оқушы: - Аяқ және доп деген мағына береді.
Мұғалім: - Дұрыс.Ойын тарихы ХІІ ғасырдан басталады.Ең алғаш Англияда дамыған еді.Сұрақ:әр командада максималды неше ойыншы?
Оқушы: - 11 ойыншы,оның біреуі - қақпашы.
Мұғалім: - Дұрыс.Қақпашыдан басқа қорғаушылар, жартылай қорғаушылар,шабуылшылар бар.Бір ойынның аты - матч.Ойынның мақсаты неде?
Оқушы: - Мен айтайыншы!Ойын мақсаты - команданың допты қарсылас команданың қақпасына салу (гол) және өз қақпасына салғызбау. Матчта көбірек доп салған команда ұтады.
Мұғалім: - Өте дұрыс.Ендеше бір,екіге саналып,командаға бөлінейік.
