Жүніс Сахиевтің “Айдағы жасырынбақ” әңгімесі бір деммен оқылатын ғылыми фантастикалық тақырыпта жазылған. Шынымды айтсам бұрын бұндай тақырыптағы әнгімелерді мүлдем оқымайтынмын, бірақ бұл әнгіме ерекшеленді. Себебі бұл жай ғана әнгіме емес үлкен терең мағыналы әңгіме.
Қысқаша тоқталсақ, шығарманың басты кейіпкерлері Мерген мен Сартай планетолог әкесімен бірге Айға сапарға барады. Экспедиция нәтижесі Айдың белгілі бір күрделі себептердің нәтижесінде тіршіліксіз тоқтап қалғанын дәлелдеді. Бұл себептердің бірі тазалық сақтамау. Бізде соған жақындап келеміз.
Қазіргі таңда көптеген қоқыстың өнделмей, тасталып, жердің құнарлығын төмендетіп жатқанын байқауға болады. Бұл үлкен мәселе, бірақ оны шешуге болады. 2020 жыл Қазақстанда волонтерлер жылы. Бұл бізге берілген үлкен мүмкіндік деп ойлаймын. Неге бірге өз қаламызды тазаламасқа, ағаштар отырғызып игі іс атқармасқа?! Бұл біздің Озон қабатын кішкене болсын сақтап қалуға көмектесер еді.
— Өзіне деген сенімділігі артады. Егер бала мектепте өзін жеткілікті деңгейде көрсете алмаса, сабақ оқу қиынға түсіп, сыныптастарымен тіл табыса алмаса, оған өзіне ұнайтын жағымды орта қажет. Мұндай жерде бала ортақ қызығушылығы бар достар табады.
— Мүмкіндіктерін жетілдіреді. Әрине, балаңыз бірден белгілі әнші немесе спортшы болмауы мүмкін. Алайда, іздеген адам қашан да табады. Сүйікті іспен айналысу — дене мен мидың шынығуына жағымды әсер етеді. Ал спорттық секцияға қатысқан баланың денсаулығы да мығым болады.
— Өзге орта мен жаңа таныстар. Жас әртіс, суретші немесе дзюдошы мектептен кейін қызығушылығы бір адамдармен бірге көңіл сергіте алады.
— Ұқыптылық пен ұйымдастырушылық қасиеттерін дамытып, бастаған ісін соңына дейін жеткізуді үйренеді. Қосымша сабақтарға баратын балаға уақытты тиімді жоспарлауды үйренуге тура келеді. Себебі сүйікті ісімен айналысуға, сабақ оқуға, серуендеу мен үй шаруасына көмектесу үшін жүйелі жоспар жасай білу маңызды. Егер баланың, расымен, қызығушылығы бар болса, форма әкелуді де, үйге берілген тапсырманы да орындауды ұмытпайды.
