30 ! берілген тақырыптардың бірін таңдап, жұбыңызбен диалог құрастырыңыз (6-8 сөйлем). диалог құрауда сұраулы, хабарлы, лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріңіз. [10] ұсынылатын тақырыптар 1. абайдың қандай өлеңдерін білесіз? өлең туралы айтып беріңіз. 2. ға саяхат пайдалы ма? неліктен? 3. қазақ ұлттық қолөнерін үшін не қажет? 4. еліміздегі туризмді қалай ға болады? 5. қазақстанда туризмді ға қандай қолайлы жерлер бар?

Мерекелік үстел.
Әр мерекеде, біздің отбасы бөлменің ортасында үстел қояды. Мен келісім айналысамын, мен ата-аналар дайындалды. Әдеттегідей, мен жиегінен сәл әрі қарай көзілдірік, сол жақ шанышқымен құқығы туралы пышақ қорап. Ал содан кейін үздік бөлігі келеді. Мен әдемі терең табаққа салат алып, мен оны сүйемін, өйткені оған жақындай қойды. Содан кейін, ірімшік, шұжық және шетіне жақын қойды. Әрине, менің әкем өзінің сүйікті дәмдеуіштер, маған ұнамайды Кетчуп әкеледі, және ол жақын оларды қояды. Анам шубкой астында тамаша майшабақ дайындайды. Ол әрқашан дәмді шығады. Ал үстелдің ортасында Қуырылған тауық еті қойылады. Оның алтын қыртысы өте тәбетті көрінеді. Мен көзілдірік Шырын құйып, және біз мерекелейтін бастайды.

Тіл – қай ұлтта, қай елде болсада қастерлі, құдыретті. Ол әрбір адамға ана сүтімен бірге еніп, қалыптасады.
Тіл байлығы - әрбір елдің ұлттық мақтанышы. Ол атадан балаға мирас болып қалып отыратын баға жетпес мұра. Демек, әр адам ана тілін көзінің қарашығындай қорғауға, оның орынсыз шұбарлануының қандайына болса, да қарсы тұруы тиіс.

Ана тілі – ең басты байлығымыз. Ана тілі - ең ұлы мен тамаша тіл. Менің ана тілім - қазақ тілі. Қазақ тілі - мемлекеттік тіл. Бұл - ауыр тіл, бірақ әрбір құрметті азаматқа оны білу керек.

Ана тілі - халық боп жасағаннан бері жан дүниеміздің айнасы, өсіп-өніп түрлене беретін, мәңгі құламайтын бәйтерегі,- деп Жүсіпбек Аймауытов айтқандай елін, жерін сүйген әрбір азаматтың көкірегінде ана тіліне деген сүйіспеншілігінің мақтаныш сезімі болуы керек. Себебі, қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі.