Пайымдау мәтінінің бөліктерін тиісті сөздерді қою арқылы байланастыр

Я учусь үшінші мектеп - гимназия. Біздің мектеп өте үлкен ,әдемі ,жарық және таза! Біздің мектепте бар Өте көптеген үйірмелер. Мен барған кезімде би үйірмесі. Оған билеуге үйретеді, жаттап, әр түрлі билер мен конкурстарға қатысады. Онда үнемі көрсетті концерттер ата-аналар. Мектепте волейбол үйірмесі бар.
Волейболшылары қатысады олимпиадаларға . Өз жаттығуларда олар ойнайтын волейбол. Біздің мектепте бар робототехника үйірмесі. Онда жинайды роботтар мен деректер моделі. Біздің мектепте әлі де бар үйірмелер, және олар барлық жақсы!

1. Тігін жұмыстары кезінде ылғалды - жылумен матаны тегістеу, тігістерді жатқызу, бөлшектерді созу және отырғызу, желімдеу, форма беру үшін үтік өте қажет.

2. Әдетте зат белгісін киім –кешектін ішкі жағынан табуға болады. Онда затты қалай күту керектігі жайлы барлық мәліметтер жазылады.

3. Үтіктеуде шартты белгілерді білу қажет деп ойлаймын, себебі мата әр түрлі болады, соған байланысты тым ыстық температурамен үтіктелетін киімдер немесе жай ғана жылы үтікпен үтіктелетін киімдер болады. Міне, осындай жұқа киімдерді құртып алмау үшін үтіктеудің шартты белгілерін білген дұрыс.