ТЕКСТ ЗАДАНИЯ Тақырып бойынша ұсынылатын пікірлер:
Уақытты орынды пайдалану да – өнер.
Мектептегі сабақтар мен үй тапсырмасына көп уақыт кетеді.
Қазіргі жастарда мүлдем бос уақыт жоқ.
Әлемде өз уақытын үнемдей алмайтын адамдар өте көп.
• Ұялы телефонда отыру - уақытты босқа өткізу деген сөз.
Үлкендерге қарағанда жастар уақытын дұрыс пайдалана алмайды.
Ұсынылған пікірлердің бірін таңдап, эссе құрылымын сақтай отырып эссе жазыңыз. Келісу/келіспеу
себептерін көрсетіңіз. Көмекші есімдер мен сын есім шырайларын мағынасына қарай қолданыңыз.
Эссе талаптары:
нақты айқындалған кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды бөлімнен құралуы шарт.
• тақырыптан ауытқымаған дұрыс;
тезистерді ұтымды дәлелдермен растау қажет;
өмірмен байланысты болуы тиіс;
өзіндік тың пікірлер келтіру керек;
баяндау стилі нақты болуы шарт;
керіктеуіш тілдік құралдарды ұтымды қолдану қажет,
көлемі – 100-150 сөз.
о​

Объяснение:

Алтын адам — 1970 ж. басында Есік қорғанында — сақтар тайпасының жас көсемінің зираты табылды.

Қорған қазбалары Қазақстанды 5 ғ. ЗБ мекен еткен ежелгі тайпалардың мәдениеті, өнері, діні жайлы құнды деректер берді.

Алтын адам — Алматы облысындағы Есік қаласының солтүстігіндегі Есік өзенінің сол жақ жағалауындағы темір дәуірінен сақталған сақ обасынан табылған алтын киімді сақ жауынгерінің мүрдесі (5 ғасыр). 1969 – 1970 жылы археолог Кемел Ақышев тапқан. Алтын адам киімі 4 мыңға жуық алтын әшекейлермен безендірілген. Әшекейлер барыс, бұлан, таутеке, арқар, ат, түрлі құс бейнелерін беретін «хайуанат нақышында» жасалған.

Пікірталастың оны басқа даулар түрлерінен ажырататын маңызды сипаттамасы - дәлелдеу. Даулы (даулы) мәселені талқылау, әр тарап әңгімелесушінің пікіріне қарсылық білдіре отырып, өз ұстанымын дәлелдейді. Сондай-ақ, талқылау кез-келген проблеманы, даулы мәселелерді жиналыста, ба зде, әңгіме барысында ашық талқылауды қамтуы мүмкін.

Пікірталастың айрықша ерекшелігі - тезистің болмауы, бірақ біріктіруші принцип ретінде тақырыптың болуы. Мысалы, ғылыми конференцияларда ұйымдастырылған пікірталастар үшін тезистер болатын ұйымдастырушылық басталатын дауларға қойылатын талаптарды қоюға болмайды. Дискуссия көбінесе күрделі тақырыпты, теориялық мәселені зерттей отырып, оқу процесін белсендіретін әдіс ретінде қарастырылады.

Объяснение: