Төмендегі одағайларды қатыстыра отыра сөйлем құрастырыңыздар.  Моһ-моһ,  бәрекелді,  шіркін-ай,  ойпырм-ай,  ау-у-у,  мәссаған, түуһ, уһ, ура-а-а, пай-пай, шөре-шөре, паһ-паһ, әттеген-ай.​

Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте,- деп неге айтылған?
Өз тіліңді, яғни ана тіліңді өзің құрметтемесең, оны өзге жұрт қалай құрметтейді, өз тіліңді құрметтегенің сенің өзіңді, отбасыңды, Отаныңды құрметтегенің. 
Мен сонда өз тіліме қандай құрмет көрсетуім керек?
Өз тіліңде өзге тілді қоспай таза сөйлеуің қажет.
Мен өз тілімді жақсы көргенмен жақсы сөйлей алмаймын, енді не істеуім керек? 
Әлі де кеш емес, үйрен, өз тіліңді білмей жүріп, үшінші тілді қалай үйренбексің?
Мен сенен өтінемін маған тілімізді жақсылап үйренуге көмектес.
Сенен көмегімді аямаймын.
Ал, өзге тілдің бәрін біл,- деген не?
Ол сен қанша тіл білсең де көптік жасамайды, - деген сөз.

Құрметті,Робинзон Крузо.Сіз туралы енді оқып,біліп жатырмын.Сіздің осы бір шытырман оқиғаңыз мені қатты қызықтырды.Егер де сіз секілді осындай жағдайға душар боп,бір аралда жалғыз қалсам не істемекпін деген ойлар мазалайды.Сіздің тапқырлығыңызға,батылдығыңызға таң қалдым.Сәл қорықсам да,мен де өз өмірімде осындай оқиғаларды қалаған болар едім.Сіз туралы кітаптан да,фильмнен де көрдім.Егер сол кезде сізбен бірге жалғыз қалып қойсам,өкінбес едім.Себебі,сізден үйренерім көп екендігіне көзім жетті.

Хат жазушы: ( сенің есімің/твоё имя ).