14-тапсырма. Төмендегі сұрақтарды пайдаланып, диалог құрыңдар. 1. Қазақстанда қанша ұлт пен этникалық топ өкілдері өмір сүріп жатыр?
2. Қазақстанда қандай ұлттың өкілдері тұрып жатыр?
3. Қазақстан халқы ассамблеясы қандай шаралар өткізді? Өзің куә
болған бір мереке жайында айт.

В Казахстане много населенных пунктов которое дано статус города. В областных городах количество населения свыше пятьдесят тысяч, в сельских городах больше восьми тысяч должно быть. В нашей стране имеются такие города: Алматы, Астана, Караганда, Шымкент, Семей, Өскемен, Актобе, Павлодар, Тараз, Петропавл, Темиртау, Орал, Костанай, Кызылорда, Атырау, Талдыкорган, Кокшетау. Чтобы быть в ряду  больших городов должно быть количество населения   свыше десяти миллионов. В мире таких городов около двух тысяч,  в сто- сто двадцати городах количество населения превышает миллион. В Казахстане в двух городах количество населения больше миллиона, они Алматы и Шымкент. 
Конечно, в городах должно быть развитым  производственная промышленность, строительство, финансы, торговля, транспорт, наука, образование, культура. 
В настоящее время в городах имеются сложная система связи. Они: газ, вода, теплопроводы, электричество, телефон, транспортные дороги, интернет, телевизор, радио. 
В городской жизни играют большой роль медицинские и культурно- образовательные и организации оказывающие услуги в обеспечении населения продуктами, водой, светом,чистотой.

Мен директор болсам оқу процессынын шарттарын жақсартар едім. Ен алдымен балаларға маліметті жақсы тусіндіретін мамандарды табар едім.Сабақ сағат 9 басталатын еді.
мектеп формасы мен уй тапсырмасын алып тастар едім. Сабақтар демалыс пен бірге журер еді, бос уақытта менін оқушыларым табиғатқа шығып, концерттерге барып турлі сайыстарға қатысар еді.Улкен сыныптар өздеріне унаған жане өмірінде керек деп санайтын сабақтарға кірер еді.Ас мазіріне ар турлі жеміс - жидекті қосар едім. Мектеп ауласына көп гул мен ағаш отырғызар едім.Менін мектебім улгерімі ен жақсы мектеп болар еді.