1-тапсырма .Мәтінді тыңда,оқы ... Сақ даласын жаулап алуға келген парсылардың әр қадамын біліп отырған Тұмар олардың дариядан өту үшін көпір салғалы жатканын естиді. Ол Кирге арнайы жаушы жіберіп:«Мадилардың патшасы! Ниетіңнен кайт. Өз патшалығыңа бар да билігіңді жүргізе бер!
Бізді күндеме! Бәрібір соғыспай коймаймын десең, көпір салып, уақыт өткізіп, әуре болма!
Дарияның бер жақ бетіне шығып соғысамын десең, біз үш күншілік жерге шегініп, жол ашайық. Дарияның ар жағында соғысамын десең –үш күншілік жерге шегін. Қалауыңа қарай өзің шеш!», дейді.
Кир патша Тұмарды соғысуға шақырады. Массагеттер уәделерінде тұрып, үш күншілік жерге шегінеді. Олар кеткеннен кейін Кир букіл әскерін дарияның арғы бетіне өткізеді.Массагеттердің шабылдаушы тобын алдап қолға түсіріп, түгел өлтіреді. Осы шабуылшы топтың басшысы, Тұмардын ұлы — Спаргапты (Спаргапис) тұтқындайды. Сүйікті ұлы мен жауынгерлері туралы хабар алған Тұмар Кирге жаушы жіберіп, оған өзінің соңғы сөзін жеткізеді: «Қанқұмар Кир!Сен менің ұлымды ашық айқаста қару құдіретімен жеңген жоқсың. Шарап ішкізіп алдап, тұтқын еттің.Енді менің ақылымды тыңда:ұлымды өзіме қайтарып бер де есен-сауыңда жөніңді тап!Өйтпесең,Тәңірі атымен ант етейін, адам қанын сусының қанғанша ішкіземін!»
Бағалау критерийі: Мәтінің мазмұнын зейін қойып тыңдайды.
Дескриптор:
- мәтін мазмұнын жаңа сөздерді меңгеру арқылы түсінеді
​

                               ПРОВЕРЬТЕ ТЕКСТ ВОЗМОЖНЫ ОШИБКИ
Қоңырау соғылғанда мен сыныппен бірге сынып қа кіремін . Әр кім өз орына отырады.Мұғалім сыныпқа кіреді ,біз сәлемдесіп орына отырамыз.Біз мұғалімді құрметтейміз сондықтан біз қазақ тілі мұғалімді мұқият тындап ,тып тыныш отырып,тапсырманы дұрыс орындаймыс.қазақ тілі сабағы менің ең сүйекті сабағым сондықтан сол сабақтан 5 баға алу тырысамын.Қазақ тілі сабағында біз жаңа тақырып өтеміз . сол тақырып бізге түсінікті болу үшін мұғалім бізге бір неше мысал келтіреді . сол тақырыпқа байланысты біз әр түрлі жаттығулар орындаймыз.Сабақ біткеннен сон біз қазақ тілі дәптерді тексеруге тапсырамыс. содан кейін біз кетеміс.менің ойымша қазақ тілі сабағы ең қызықты сабақ!

Очень рад, что вы обратились ко мне с этим вопросом! Ответ на ваш вопрос очень простой. Чтобы таныстыру (познакомиться) с человеком, который к нам в гости приехал, нужно выполнить несколько шагов: 1. Приветствие: Первым делом, важно поздороваться с гостем. Для этого можно сказать "Сәлем" или "Қош келдіңіз". Если гость не говорит на казахском языке, можно сказать на русском "Привет" или "Добро пожаловать". 2. Представление: Затем, нужно представиться. Например, можно сказать так: "Менің атым Айбек. Мен 17 жастамын. Мен осы мектепте оқып жатамын." (Менің атым - Мое имя, мен - Я, жастамын - мне лет, мектепте оқып жатамын - учусь в этой школе). 3. Задание вопроса: После представления, можно задать гостю вопрос, чтобы узнать о нем больше. Например, можно спросить: "Сіз келген жер айналадахан қалай көрінесіз?" (Как вы попали в наш город?), "Сіз кез келгендікте қалай шақыратын боласыз?" (Какие впечатления у вас от нашего города?). 4. Общение: После того, как вы узнали больше о госте и он вам ответил на вопросы, можно начать общаться. Не стесняйтесь спрашивать его о его стране, культуре, традициях и других интересных вещах. Помните, что общение помогает лучше познакомиться друг с другом. Таким образом, путем приветствия, представления, задания вопроса и дальнейшего общения, можно таныстыру (познакомиться) с гостем. Ключевое здесь - проявить интерес к гостю и быть готовыми поделиться с ними о себе. Пожалуйста, не стесняйтесь задавать еще вопросы, если у вас есть! Я всегда рад помочь!