4. Төменде берілген проблемалық сұрақтарға жауап ретін- де өз ойыңды жүйелеп, құрмалас сөйлем түрлерін қолдана
отырып мәтін құра. Мәтіннің мазмұнына сай кіріспе және
қорытынды бөлімдерін жаз.
1) Сен үшін бәсекеге қабілетті болу деген не?
2) Бәсекелестік пен бақталастықтың айырмашылығы
қандай?
3) Өзіңді жетілдіру үшін оқылым мәтініндегі қандай
идеяларды ұстанар едің?
4) Сен бәсекеге қабілетті болу үшін не істедің және
болашақта не істейсің?
5) Сыныптарында шынайы бәсекелестік бар ма? Ол қалай
көрініс табады?
6) «Бәсекеге қабілетті болу өмірде жетістікке жетудің
кілті» деген пікірмен келісесің бе?​

Байындыр немесе Баяндыр хан Қоррқыт ата кітабынан алынған. Қорқыт ата кңтабын 8-ші ғасырларда және одан да бұрын туған аңыздардың жинағы десе де болады. Оларды жыр түрінде жазған Қорқыт ата.
Баяндыр хан той жасап, аттан айғыр, түйеден бура, қойдан қошқар сойғызады.
Бір жерге қара отау, бір жерге ақ отау, бір жерге қызыл отау құрғызады;
 Кімнің ұлы,қызы жоқ болса, қара отауға қондырғын, астына қара киіз төсегін, астына қара киіз төсегін, қара қойдығ етін жесе жесін, жемесе тұрып кетсін!-деді.
Ұлы барды ақ отауға;
Қызы барды қызыл отауға қондырғын!-деді.
Ұлы,қызы болмағанға Алла Тағаланың қарғысы тиген, біз де қарғауымыз керек, бәрі білсін,-деді.
Тойға артынып- тартынып келген Дерсе хан ,қара үйге отырғысы келмей қайтып кетеді.

Мен бос уакытымда мен жай жатуды,армандауды,алеуметтик желилерде отырганды унатамын.Тагы да бос уакытымда мен озимнин хоббиым,ягни сурет саламын.Мен козиме тускен нарсенин барлыгын саламын.Арнайы сурет курстарына бармасам да,мен суретти жаксы саламын.Конил куйиме карай кейде китап окимын.Бос уакытымда артурли музыкалык арналарды коргенди унатамын.Шоу бизнес жаналыктарын,ким не кигенин,кандай шаш улгисин жасаганын,жане тагы да баска осы сиякты багдарламаларды коремин.Менин бос уакытымда истейтин нарселерим осы гана шыгар.Мен ешкашан кол кусырып отыра алмаймын,аркашан бир испен айналысамын.