Кітапхана туралы диалог.
- Дана халқымыз «Кітап - алтын қазына» десе, ал кітапхананы өз басым іші қазынаға толы алтын сандыққа теңер едім.
- Ия, Маржан дұрыс айтасың. Сенімен толықтай келісемін. Бізді білім нәрімен сусындататын ғалым, тілсіз мұғалім – осы кітап. Тағылымы мол тәрбие ошағына айналып отырған кітапхананың мектепте алар орны орасан зор.
- Әрине, қазіргі заман ағымына қарай, техниканың дамығанына орай кітап оқу мен мектеп кітапханасына жазылу қалып барады. Сенің ойыңша, осы мәселені қалай шешуге болады?
- Менің ойымша осы мәселені барынша қолға алып, мектеп кітапханасының қорын кеңейтіп, қазіргі жастарға қызықты жазылған кітаптармен толықтырса, сонымен қатар түрлі әдеби кештер мен іс – шаралар ұйымдастырылып, жастарды кітап оқуға үгіттеу жұмыстары жүргізілсе, бұл мәселе оң шешімін табады деп ойлаймын.
- Ия, осы орайда мектебімізде де түрлі ауқымды іс – шаралар өткізілуде. Мәселен, келер аптада ұлы Абай атамыздың қара сөздері мен өлеңдерін жатқа оқудан әдеби кеш өткізілмек.
- Онда бұл шараға белсенді қатысу керек екен. Мен Абай шығармаланып сүйсініп оқып, көбісін жатқа да білемін.
- Әрине, қатысып көр. Оның үстіне жүлделі орын иелері қалалық байқауға жолдама алады.
- Ендеше бағымды сынап көрейін!
Адамдарға ғарышты игеру үшін :
1)Мықты техникалар керек, онсыз мүлдем бұл жоба іске аспайды.
2)Ғарышқа арналған техникаларды арнайы түрде меңгерген немесе жетік білетін мамандар қажет.
3)Ғарышқа ғарышкеме арқылы ұшатын ғарышкерлер керек. Ғарышкерлер арнайы дайындықтан өтеді. Мықты дайын болған адам ғана ұшуға рұқсат алады.
4)Ғарышты зерттеу қазіргі кезде қолдан келмей жатыр, себебі ол өте ауқымды, ал қазіргі техникаларымыз сол ғарыштың тек бір бөлігін игеруге ғана қауқарлы.
5)Ғарышты ғарышкерлерсіз де игеруге болады, яғни сол жаққа арнайы жасанды техникаларды жіберу арқылы. Ол техникалар жерде басқарылатын болады.
6)Ғарышта әр ел түрлі техникаларды апарып жатыр, бұл ғарышты зерттеуге көмегін тигізеді.
