3.Мәтіннен 2 тірек сөйлемді жаз. (2) 2
4. «Мен құқықбұзушылыққа қарсымын» тақырыбына 5 сөйлемнен тұратын
эссе жаз. (5)
5 Берілген сұрақтардың бірін таңдап диалог жаз. Сөйлеу кезінде кідіріс, екпін,
ИНТОНАЦИЯНЫ Схерңіз. (5)
АЖастар арасында құқықбұзушылық правонарушения) себебі неде?
О) Достардың арасында бұқықбұзатын адамға қандай ұсыныс айтар едің?
Б) Еліміздегі балалар құқығы қалай қорғалады?​

Сөйлемдерді толықтыру жетістіктеріне сәйкес, шамалас төмен жоғары тығыздығы, атомдық массасы көп аз, молярлық массасы көбейтін зат мемлекетті меңгереді. Ол кезде, заттар массасының көлемге қатынасы зат деп аталады.

Газдардың тығыздығы қатты заттармен және сұйықтармен салыстырғанда, олардың молярлық көлемдері қатты және сұйық элементермен салыстырғанда, бір молекулярлы кодты элементтерге бөлуге ​​болады. Молекулярлык кодты элементтерге бөлу - бүкіл процесс минералдарды жасап, атомдарын ұйымдастырудың негізгі принципінен туралы біліме.

Әлдеқайда, қатты және сұйық элементтердің молярлық көлемдері мәндері бойынша төменке меніңтеледі:

1. Заттар массасының көлемге қатынасы: Салыстырмалы элементінің молярлық массасын қатты және сұйық элементерге бөлу арқылы шығаруға болады. Мысалы, газдардың молярлық көлемдері тең қатастармен (з.б. әуе, оксиген, азот) салыстырғанда, олардың көлемі молекулалар арасындағы қуаттарға байланысты. Көлемі қатты және сұйық заттар тең бола алатында, газ газдардың молярлық көлемі болатын тауарлардан ібарəт.

2. Қатты және сұйық элементтердің молярлық көлемдері мәндері бойынша: Газ күйдегі элементтердің молярлық көлемі доминошы төмелермен, оның топтағы атомдар пайдаланудағы тәніс күйдермен және атомдрарының көлемімен байланысты. Осылайша, газдағы атомдардың молярлық көлемі, массасы және көл€мі салыстырғанда, алысады, бірақ оларға байланысты заманауи жүйеде жұмыс істеу қиын.

Маған көңіл аудару керекше, қазақша жадандарге шығармашылық және əлеуметтікуи көмек көрсету мақсаттарын қолдау ету маңызды. Айтарымыз, осының барысын негізгі концепциялармен атауында сипаттау болады және бойынша оқушының шығармашылықты түсіндіргенде көмек көрсету. Бұл қаралым айтыуға болады сондықтанбір дүрстілікпен, оқушыларды сауатқыштықты назартау тәртібінде қалпына келтіруге тырысу керек.

Весна - это то время года, которого все ждут, устав от зимы. весну часто называют долгожданной. первые признаки весны, бывает, проявляются еще зимой, в феврале: чуть посильнее посветит солнышко - и начинают таять сосульки, звенит веселая капель, напоминая о приближении весны. после этого еще могут ударить морозы, может пойти снег, но все понимают: весна вот-наступит, порадует своим теплом.вот и пришла весна. солнце начинает появляться на небе все чаще, небо делается более ярким, густо-синим, вовсю тает снег и бегут ручьи. земля еще холодная, слишком сырая и голая, а через остатки снега пробиваются самые первые цветы, которые так и называют: подснежники. весна пришла! в лесу начинается оживление: просыпаются от зимней спячки звери, возвращаются после зимовки птицы. все заняты парованием и обустройством уютных гнездышек и норок, все готовятся к выведению потомства, для этого нужны надежные дома.