1-2-сабақ МУЗЫКА - ТАБИҒИ ӨНЕР
Ой ТҮРТКІ
тапсырма. Музыканың түрлерін диаграммаға салып жаз.
ДА Л Ы М
апсырма. Өлеңді тыңдап, қандай тақырыпта жазылған мс
анықта.
ТЫ М
Am​

Цветы без запаха

Білімнің басы – бейнет, соңы – зейнет.
В учении трудно, да плоды учения сладки.

Білімді бесіктен тесікке дейін ізден.
Знаний набирайся с пеленок и накапливай до дней последних.

Кітап – алтын қазына.
Книга – кладовая золота.

Ұстаздан шәкірт озады.
Прилежный ученик превзойдет учителя.

Күш – білімде, білім – кітапта.
Сила – в знании, знания – в книгах.

Кісінің көркі киім емес – білім.
Человека украшает не одежда, а знание.

Ақыл тозбайтын тон,
Білім таусылмайтын көл.
Ум – шуба, которая не изнашивается, знания – озеро неисчерпаемое.

И что сэтим делать!?

Казахский "Ырыс переходит, жұғысады образования", - говорит он. Действительно, кому-то жұғысады образования. Народ знает этого "Білмегеннен сұрағанның вины нет,знаешь, сұрамасаң"
говорит.Впервые книга твой друг знает, как с білмегеніңді. Книга - близкий друг. Он не раскрывает твой айыбыңды, сырынды шашпайды наружу, хотите тебе в любое время готовы оказать Но всегда көнеді, айдауында происходит, реагируют задача, ума не требует. Но и ты будь заботливым книге. Люби его. Нк говорил его мудрый наставник. Фл Көкейіңе слива. Состоялась viii международная выставка кошек қызғанба жақсылығынды Озің знал, обучай. Книга - кладезь мудрости. Он только долго и быстро впитывается в нас тарағанда . достигает цели только жұмсалғанда благополучию. Книга - общее имущество, народное достояние, неиссякаемой бұлагы образования.