2-3.Матиннен берилген создердин антоним синоним табыныз​

Мен сүйемін спорт. мен әсіресе теннисі, жүзу, шаңғы, баскетбол және мәнерлеп сырғанау сияқты. алайда, менің сүйікті спорт түрі - футбол. мен қараймын және ойнату, және оны ойнату үшін ұнайды. футбол көптеген елдерде атқарды, сондықтан да мен отандық бірге, шетел командалары сүюшілердің отыр. мен ұлы футболшылардың көп білеміз. олардың ішінде, марадона, зидан, аршавин totti, мальдини, бекхэм, cantona, месси, vieri, бірақ мен роналдудың ойындары ұнайды ең алдымен. мен ол атқарады және өзін жол ұнайды. ол ғана емес, талантты болып көрінеді, сонымен қатар күшті ерік-жігерсіз жігіт. оның толық атауы роналду душ сантуш aveiro болып табылады. мен португал шыққан бұл ойыншы ұнайды, бірақ мен оны сүйемін емес, білемін. ол барлық уақытта ең қымбат футболшы болып саналады.

Хорошо, я с удовольствием помогу вам решить эту задачу. Давайте разберемся.

В тексте даны некоторые предложения об именах собственных рек, озер, горных массивов и других местностях, а также о некоем человеке по имени Темирбек. Задача состоит в том, чтобы заменить затерянные слова правильными по грамматике и смыслу.

Для решения этой задачи мы должны использовать закономерности и знания о существительных и прилагательных. Посмотрим на каждую фразу в тексте и сделаем замены:

1. "ІІ. Мәтінде қарамен жазылған зат есім, сын есімдердің орнына есімдіктерді, есімдіктердің орнына есім сөздерді ауыстырып қолданыңыз." - В данном предложении нет пропущенных слов. Здесь просто говорится о необходимости заменить определенные части речи другими частями речи в тексте.

2. "Табиғаттың адамға, оның () мінез-құлқына ететін әсері туралы айтқанда, есіме Ертіс өзені, Шыңғыстау аймағы түседі." - Здесь нужно заменить пустое место словом, которое описывает влияние природы на человека. Подходящее слово для этого контекста - "алғаны" (полученные). Таким образом, предложение примет вид: "Табиғаттың адамға, оның алғаны мінез-құлқына ететін әсері туралы айтқанда, есіме Ертіс өзені, Шыңғыстау аймағы түседі."

3. "Ертіс ( )- сұлу, сылқым өзен." - Здесь нужно заменить пустое место словом, описывающим тип или характеристику реки Ертіс. Подходящим словом будет "бірегей" (мощный). Таким образом, предложение примет вид: "Ертіс бірегей-сұлу, сылқым өзен."

4. "Кейде толқып, кейде кенересінен аса төгіліп, неше ()түрлі бұраңға, бұлтарысқа салып ағатын сұрғылт түсті асау ағын өз тұрғындарына талай ой сап, жанын тербеген болар." - Здесь нужно заменить пустое место числительным, которое указывает на количество различных типов берегов. Подходящим словом будет "мекендей" (местный). Таким образом, предложение примет вид: "Кейде толқып, кейде кенересінен аса төгіліп, неше мекендейтүрлі бұраңға, бұлтарысқа салып ағатын сұрғылт түсті асау ағын өз тұрғындарына талай ой сап, жанын тербеген болар."

5. "Ертіс жағасында өскен Темірбек бойында сол өзі () туған жердің суреті, жүрегіне салған ізі бардай." - Здесь нужно заменить пустое место словом, описывающим место рождения Темирбека. Подходящим словом будет "жатыр" (родной). Таким образом, предложение примет вид: "Ертіс жағасында өскен Темірбек бойында сол өзі жатыр туған жердің суреті, жүрегіне салған ізі бардай."

6. "Байыпты, байсалды, кей кездегі екпінді, желдей ескен ағын да сонау бір туған жердің қанына құйған қасиеті еді." - В данном предложении нет пропущенных слов. Здесь описываются характеристики атмосферы, окружающей определенное место.

7. "Оның ()ән алған кезіндегі күмістей сылдыраған әсем сұлу үн қайдан алынды деп ойлайсыз." - Здесь нужно заменить пустое место словом, которое описывает тип мелодии или пения. Подходящим словом будет "ән" (песня). Таким образом, предложение примет вид: "Оның ән алған кезіндегі күмістей сылдыраған әсем сұлу үн қайдан алынды деп ойлайсыз."

8. "Мүмкін, бұл сол ()Ертіс толқынының күміс сылдыры шығар, мүмкін, бұл жағада өскен балауса көк құрақтың желмен шайқалған кездегі сәнді ызыңы болар." - Здесь нужно заменить пустое место словом, описывающим тип или характеристику течения реки Ертіс. Подходящим словом будет "жел" (быстрый). Таким образом, предложение примет вид: "Мүмкін, бұл сол жел Ертіс толқынының күміс сылдыры шығар, мүмкін, бұл жағада өскен балауса көк құрақтың желмен шайқалған кездегі сәнді ызыңы болар."

Я надеюсь, что я объяснил эту задачу в понятной форме. Если у вас возникли еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.