Https://bilimland.kz/kk/courses/audiochrestomathy/10-synyp/poehziya/lesson/43-shakarim-qudajberdiuly-zhastarha 2-тапсырма. Берілген сілтеме бойынша «Жастарға» өлеңін (алғашқы 4 минут) мұқият тыңдаңыз. Оқулық, хрестоматиядан оқыңыз.Сұрақтарға жауап жазыңыз.
1. Ақын қандай жаман әдеттерден арылуды көздейді? Тізіп жазыңыз(5-6 дейін)
2. Жастарға жүктелген міндеттер қандай? (5-6)
3. Шәкәрімнің Абайдан үлгі алуға шақыруының мәні неде?

ответ Бағзы замандарда түркілер өз әліпбиін ойлап тапты. Ондағы әріптер қар бетіндегі құс іздеріне өте ұқсас, құйттай сына түріндегі сызықшалармен бейнеленді. Мұндай жазу «сына жазуы» (немесе ешкім сырын аша алмаған бұл жазулар «руна» деп аталады, руна сөзі гот тілінен аударғанда «кұпия», «сыр» деген мағына береді) деп аталады. Ертеде кағаз болмағандықтан, біздің бабаларымыз өздерінің «сына жазуларын» күміс ыдысқа, ағаш тақталарға, беті тегіс үлкен тас кесектеріне жазған. Әсіресе, осы тас тақталардағы жазбалар бәрінен де жақсы сақталған. Олар Орхон және Енисей өзендердін маңынан табылды. Сондықтан ғалымдар оларды көне түркі жазуының Орхон-Енисей ескерткіштері деп атайды.

Мысал - қысқа астарлы тәрбиелік мәні бар өлең, әңгіме. Мысалдағы кейіпкерлер адам тілінде сөйлейтін жануарлар немесе өсімдіктер болуы мүмкін. Мысалдық баяндау астарлы болады. Мысалдың басында немесе соңында адамгершілікке тәрбиелеу мақсатындағы негізгі ой тұжырымдалады.Мысал - қысқа астарлы тәрбиелік мәні бар өлең, әңгіме. Мысалдағы кейіпкерлер адам тілінде сөйлейтін жануарлар немесе өсімдіктер болуы мүмкін. Мысалдық баяндау астарлы болады. Мысалдың басында немесе соңында адамгершілікке тәрбиелеу мақсатындағы негізгі ой тұжырымдалады.

Объяснение:

100%дұрыс