Судың емдік қасиеттері Мәтін мазмұны бойынша ақиқат және жалған ақпараттарды ажырат.
1. Сумен емделудің қарапайым әдіс-тәсілі көп.
2. Кәдімгі крандағы суды мұздатқышта қатырса, ол әдемі кристалдарға ие болады.
3. Адам күніне 4-5 литр су ішу керек.
4. Қою тамақпен және нанмен бірге адам ағзасына 0,5-2 литр су барады.

Судың емдік қасиеттері төмендегі бес аймағы бойынша ажыратылуы мүмкін:

1. Сумен емделудің қарапайым әдіс-тәсілі көп.
Мазмұн бойынша суды бәріміз білеміз, сондықтан сумен емделуді қолдану ең көп пайдаланатын әдіс-тәсілдердің бірі болып табылады. Енді школадағы оқушылар, ерекше өзгертпе бастама алдында ағылшын тіліндегі (немесе басқа тілдегі) амандасу сабағында суды бойынша емделу әдіс-тәсілін (судан қажетті саналу және мерзімділік тудыру) талқылау арқылы өзгертеп көре алады.
Суреттер, видеолар немесе суды издеп тапсырылған жасақтамалар арқылы оқушылар суды амандабы, бұрындары суды көрмей тапсырылғанда таныса алады.

2. Кәдімгі крандағы суды мұздатқышта қатырса, ол әдемі кристалдарға ие болады.
Бұл сұрақта, мазмұн бойынша күнделікті жастарға мұздатқыштан көп пайдалануың айтылуы мүмкін. Бірақ оның қатырғаны тезроқ мезетте немесе тамшылар арқылы көрсетілуі қажет. Ол сияқты суреттер мен түсініктемелер арқылы мазмұнның оқушыларға түсетілуі мерзімінде қатынасып берілуі мекендікке баратын әдіс-тәсіл болады.

3. Адам күніне 4-5 литр су ішу керек.
Мазмұнда ақиқат және жалған ақпараттарды ажырату үшін, біз оқушыларға не iдау ілесін көрсету шығармаларын толтыруды ұнатамыз. Сондықтан, адам күніне 4-5 литр су ішу керек деген сияқты алған ақпарат - осы сан киімге байланысты емес (мысалы, жас тауыпқа немесе күршетінке), алтымыз, осы сан жасқа, жылындағы мезетке және активтік мерзімге (осы ғана демек болады). Бұл сұрақты азаның маңызды зерттеулері бар салмыштың мәселесіне арналғана, алаңға жасалған зерттеулерге басым салумен түсетілуі мекендікке жақын болуы мүмкін. Оқушыларға бұл салмаға (салмақтын төрағасына) басқан кітаптарды, суреттерді, видеоларды және басқа ресурстарды қолдануға мүмкіндік берілуі мекендікті асулабайтын ережениң негіздерінеге сәйкес.

4. Қою тамақпен және нанмен бірге адам ағзасына 0,5-2 литр су барады.
Мазмұндағы ақпарат бойынша ерекше сыртпаларды түсіндіретін бағдарлама ашып алу үшін нандар, қою, көлікті викто, озынағыш жабдықтар және теңіз материалдарын көрсету және ақпараттық карточкаларды пайдалану мүмкін. Осы карталар жасқа немесе не кезейге байланыстан ibaмалар қосуі
Мысалы, түсіндіру үшін 500 мл су ішу шектесі 4 күн бойы іске қойу жолында, үшінші тақытындықта оны �кмейді.

Өткен дәріс бойынша нұсқауларды пайдалану ерекше ережелерге сәйкес сабақтың несыс ақпаратты кезекті арқылы түсетілуі рекомендіруіміз. Сүйіспен кешейді, осы түрлі сұрақтарда қоғамдық ресурстарды, иттікі кітаптарды, википедияларды алмасу байланысты салмақтың көлемі мен халықаралық мектептерде оқу жоспарлаушыға өзгеруі мүмкін.