составить 6 вопросов Геологтердің тауды зерттеуін дәрігердің адам қарауымен салыстыруға болады. Дәрігерлер адамның денсаулық күйін білу үшін сыртқы бейнесіне көз жібереді, одан кейін тамырын ұстайды. Өкпенің демалысын, жүректің соғуын тыңдайды. Кеудесін қағып көреді, ток жібереді, қанын алып қарайды. Керек болған жағдайда хирургтер операция жасайды.
Геолог те алдымен таудың сыртқы құрылысына қарайды. Тастардың бітісіне, жатысына назар аударады. Әр жерін шұқып, тырнап көреді. Динамитпен қопарып, «тау кеудесін» тыңдайды. Дәрігерлердің қан алғаны сияқты тау қойнынан белгілер алып, зерттейді. Сонан кейін керек болған жерде жалаңдаған аспаптармен тауға «операция жасайды». Таудың қарнын тесіп, ішін ақтарып, талдайды. Ақыры таудың тіршілігін толық анықтайды, тәжірибе жүргізеді. Оның қазынасын тауып, халықтың керегіне жұмсайды
Таудың сырын зерттеу — өнер. Оны білу үшін адам білікті, шығармашыл акылды, оның тасын да сүйе алатындай мейірімді болуы керек...​

Объяснение:

Отырар базарларында тауарларды сатуға, айырбас жасауға болады.

2. Мәтінге ат қойып, етістіктерді тауып, түрін ажыратыңдар.

Мәтіннің тақырыбы (сөз тіркесі)

Етістіктер

2-тапсырма. «Қазақстандағы жер байлығы» тақырыбында мәліметтер жинақтап, постер жасаңыз.

Отырар базарларында тауарларды сатуға, айырбас жасауға болады.

2. Мәтінге ат қойып, етістіктерді тауып, түрін ажыратыңдар.

Мәтіннің тақырыбы (сөз тіркесі)

Етістіктер

2-тапсырма. «Қазақстандағы жер байлығы» тақырыбында мәліметтер жинақтап, постер жасаңыз.

Н.И.Ильминский родился 23 апреля 1822 г. в семье священника Николаевской церкви г.Пензы. Воспитывался в большой и дружной семье. Большое влияние на Николая оказали его мать и бабушка, происходившие из купеческой семьи. Как и большинство представителей духовного сословия, Ильминский по

лучил первоначальное образование в семье. Успешно окончив Пензенское духовное училище и семинарию, он, как наиболее даровитый воспитанник, был

рекомендован для продолжения обучения во вновь открывшуюся в 1842 г. в Казани Духовную академию.

Объяснение: