Өлең мазмұнын ашатындай мақал-мәтелдер, қанатты сөздер жаз. (3-4) Серт беру дегенді қалай түсінесің? Қалай ойлайсың ақын сертінде тұрды ма? (5-7 сөйлем арқылы өз ойыңды жаз, дәлелдер келтіре отырып орында, ақынның өмірі мен шығармашылығн оқи отырып деректер жаз)

А ң қол жеткізген ұлы игіліктерінің бірі – білім қазынасы. Ал білім сипаты алуан түрлі. Ол ұрпақтан – ұрпаққа ауызша, жазбаша түрде немесе көркем әдебиет арқылы да жеткен. Кітап а ң сан ғасырлық ақыл – ойының жемісі, тарихы мен тағылымының алтын сандығы. «Кітап дегеніміз – алдыңғы ұрпақтың артқы ұрпаққа қалдырған рухани өсиеті. Кітап оқудан тиылсақ, ой ойлаудан да тиылар едік» - деген еді Ғабит Мүсірепов. Кітап таңдап талғап оқи білу, оны түсіну мен түйсіну, алған әсеріңді өмір қажетіңе жарата білу – әрбір адамның білігі мен білімін, пайымы мен парасатын айқындайтын алғы шарттардың бірі. Міне осы асыл қазынаны оқу қазіргі таңда төмендеп отыр. «Кітап маған тақтан да қымбат», - деп атап көрсеткен Шекспир. Өкінішке орай көркем әдебиетке деген өз бетімен балалардың қызығушылығы азайды. Әдебиетке деген құлықсыздық пайда болды.

В декабре 2011 года экспедиционная группа Казахского географического общества преодолела на автомобиле путь к Южному полюсу длиной 2308 километров за 108 часов (средняя скорость — 21,37 километра в час). Эта экспедиция внесена в Книгу рекордов Гиннесса как самый быстрый сухопутный маршрут на Южный полюс в расчете на среднюю скорость.

2011 жылдың желтоқсан айында Қазақ географиялық қоғамының экспедиция құрамасы 108 сағатта (орташа жылдамдық - сағатына 21,37 км) 2308 километрді құрайтын Оңтүстік Полюске автокөлікті алып шықты. Бұл экспедиция Гиннестің рекордтар кітабына Оңтүстік Полюстің жылдамдығы орташа жылдамдыққа негізделген ең жылдам жер жолы ретінде енгізілген.