4-тапсырма мәтіннен күрделі сөздерді тауып, «екі түрлі түсініктеме күнделігі» арқылы түсіндіріңіздер. 1 Күрделі сөздер
2 Жасалу жолы
Мәтіннің өзі:
Ауылшаруашылық өндірісі қалпына келті- ріліп, олардың өнімдеріне деген сұраныстар өнімді қайта өңдеу саласына оң ықпал етті. еліміздің қайта өңдеу өнеркәсібі саласында 2002 жылдан бері қарай дамып келе жатқан саланың бірі - тамақ өнімдерін өндіру. қазір ауылшаруашылық саласы елдің негізгі тамақ өнімдері түрлері бойынша өз-өзімізді қамтамасыз етеді. өткен жылдың қорытындысы бойынша қазақстан өнімдерін экспортқа шығару жөнінен дүниежүлі бойынша бірінші орынға шықты. "қазагро" ұлттық басқару хол- дингі» ақ оңтүстік қазақстан об лысында мақта кластерін дамыту бағытындағы жүмыстарын толық- қанды атқарып жатыр. мақтаарал ауданында жылына 60 мың тонна мақта өңдеу алатын зауыт құрылысы аяқталып, 27,9 мың тонна шикізат сатып алынды. биыл жылына 5000, келешекте 10 000 тонна элиталық тұқым материалдарын дайындауға мүмкіндігі бар зауыт құрылысы басталады. осы арқылы өнімділікті арттырып, кіріе үшін көршілес мемлекеттерге сату жоспарланған. жалпы мақта кластері бағытындаондеу кәсіпорындары, мата шығаруға дейінгі өндірістік желі кезең-кезеңімен жүзеге асырылады.​

Атау септік- денсаулық, ұстаз, азамат, мәдениет.

Ілік септік- денсаулықтың, ұстаздың, азаматтың, мәдениеттің.

Барыс септік- денсаулыққа, ұстазға, азаматқа, мәдениетке.

Табыс септік- денсаулықты, ұстазды, азаматты, мәдениетті.

Жатыс септік- денсаулықта, ұстазда, азаматта, мәдениетте.

Шығыс септік- денсаулықтан, ұстаздан, азаматтан, мәдениеттен.

Көмектес септік- денсаулықпен, ұстазбен, азаматпен, мәдениетпен.

Жекеше:

Менің денсаулығым, жағдайым, халқым, мектебім.

Сенің денсаулығың, жағдайың, халқың, мектебің.

Сіздің денсаулығыңыз, жағдайыңыз, халқыңыз, мектебіңіз.

Оның денсаулығы, жағдайы, халқы, мектебі.

Көпше:

Біздің денсаулығымыз, жағдайымыз, халқымыз, мектебіміз.

Сендердің денсаулықтарың, жағдайларың, халықтарың, мектептерің.

Сіздердің денсаулықтарыңыз, жағдайларыңыз, халықтарыңыз, мектептеріңіз.

Олардың денсаулығы, жағдайы, халқы, мектебі.

Жекеше:

Мен көрсеттім, қалыптастырдым.

Сен көрсеттің, қалыптастырдың.

Сіз көрсеттіңіз, қалыптастырдыңыз.

Ол көрсетті, қалыптастырды.

Көпше:

Біз көрсеттік, қалыптастырдық.

Сендер көрсеттіңдер, қалыптастырдыңдар.

Сіздер көрсеттіңіздер, қалыптастырдыңыздар.

Олар көрсетті, қалыптастырды.

2) Үлкен қорық. Сұлу табиғат. Кішкентай құс. Сүтқоректі жануар. Ерекше өсімдік. Ұзын ақ қайың. Керемет жер. Бізді қоршаған отра.

3) Үлкен қорыққа бардым. Сұлу табиғатты тамашаладым. Кішкентай құсқа көмектестім. Сүтқоректі жануарды байқадым. Ерекше өсімдік көрдім. Ұзын ақ қайыңды суғардым. Керемет жерге келдім. Бізді қоршаған ортаны тазарттым.

4) Мен үлкен қорыққа бардым. Мен сұлу табиғатты тамашаладым. Мен кішкентай құсқа көмектестім. Мен сүтқоректі жануарды байқадым. Мен ерекше өсімдік көрдім. Мен ұзын ақ қайыңды суғардым. Мен керемет жерге келдім. Мен бізді қоршаған ортаны тазарттым.

5) Мен әкеммен үлкен қорыққа бардым. Мен әкеммен сұлу табиғатты тамашаладым. Мен әкеммен кішкентай құсқа көмектестім. Мен әкеммен сүтқоректі жануарды байқадым. Мен әкеммен ерекше өсімдік көрдім. Мен әкеммен ұзын ақ қайыңды суғардым. Мен әкеммен керемет жерге келдім. Мен әкеммен бізді қоршаған ортаны тазарттым.

6) Мен бүгін әкеммен үлкен қорыққа бардым. Мен бүгін әкеммен сұлу табиғатты тамашаладым. Мен бүгін әкеммен кішкентай құсқа көмектестім. Мен бүгін әкеммен сүтқоректі жануарды байқадым. Мен бүгін әкеммен ерекше өсімдік көрдім. Мен бүгін әкеммен ұзын ақ қайыңды суғардым. Мен бүгін әкеммен керемет жерге келдім. Мен бүгін әкеммен бізді қоршаған ортаны тазарттым.