-қа
хатқа
хатшы
хатты туынды зат есімді тап​

1.Сығанаққа «Туман жазбалары» қалай түсініктеме берген ?« Туман жазбалары дейтін көне шежіреде шаһар Х ғасырда Сунақ деп аталыпты . Бұл « суың нақ » , « Қоналқы » деген ұғымнан шыққан көрінеді .

2.Сығанаққа Махмұт Қашқари қалай түсініктеме берген ?Махмұт Қашқаридің « Түркі тілдерінің сөздігі » деген еңбегінде « Сугнак гуздар еліндегі қала » деген түсініктеме бар .  

3.Сығанаққа араб тарихшылары қалай түсініктеме берген ?Кейіннен өзі білетін араб тарихшылары сол Сығанақ пен Отырарды салыстыра дәріптейтінді шығарды . Расында , Сығанақ , олардың ұғымынша , « қос өзеннің » | арғы жағындағы ( Мәуереннахр ) елдің тағдырын білдіріп тұратын бірден - бір Темірқазық жұлдызы іспетті еді .  

4.Сығанаққа елшілер мен жазушылар​ қалай түсініктеме берген ?Шаһарды елшілер мен жазушылар Дешті Қыпшақтың екінші шаңырағы , Ұлы Жібек жо лының алтын қақпасы деп санады .

Вот

Өткен демалыс күндері біз түсірдік, ата-аналармен және сыныппен хайуанаттар бағына. Болды жай ғана тамаша. Онда таңғы сағат 10-да біз жиналды зверинца. Сатып алып, арнайы жем үшін побаловать оның мекендеушілерінің. Тағы әрине алдық, кәмпит, шарлар және фотоаппарат – бірақ бұл, әрине, қазірдің өзінде өздері үшін. Мен өтіп билет сататын бақылау аттанды смотреть құстар. Олардың саны өте көп, әртүрлі окрасами, дауыспен және мінез-құлқы. Олардың кейбіреулері жыртқыштар, ястребы орлы, ал әбден бейбіт және көңілді тамақтанады нан. Маған әсіресе есте қалғаны қызғылт фламинго, словно облили гуашь – мұндай керемет. Содан кейін болды жыртқыштар үшін бірнеше жасушалары. Тірі жолбарыстары, қабыландар, аюлар, сілеусін. Ары қарай, біз қарап, бәлкім, ең общительных мекендеушілерінің хайуанаттар – маймылдар. Олар ғана емес, оңай сөйлеседі бір-бірімен және жатқандай потешаются үстінен сородичами, бірақ батыл тянут өз лапки-қаламдар барлық келушілерге. Маймылдар хвастаются өз ловкостью және смекалкой. Олар мұндай наглые, іріктеп, банан тікелей қолынан менің сыныптасын және сол жерде оның слопали. Күлкілі дерлік дейін көлік. Сақтықта оқу бойынша хайуанаттар бағына, біз куә болып, викториналар, хайуанаттар бағының қызметкерлері өздерін келушілерге сұрақтар про животных. Бізге барлық сыныппен алдық жауап көп мәселелерді – және біз жеңдік ақ пушистого қоян, енді бірі болды обитателем біздің тірі табиғат бұрышын в школе. Қоян біз атаған Филькой, енді кезек әкеледі, оған тәтті тағамдар бірі-асхана. Бірнеше сыныпта теуіп пони, Мишку Кузнецова үлкен ақшыл-сары сиыр лизнула в щеку, мне удалось погладить жұмсақ мордочку ламы. Міне, осылай біздің сенбі күні хайуанаттар бағында.