Жахандану талабының қатаңдығынан бәсекеге әлсіз ұлттардың жоғалып кетуі мүмкінбе? Жахандану жаңа жалпыәлемдік саяси,экономикалық,мәдени және ақпараттық тұтастық құрылуының үрдісі .Алыпты мемлекеттер арасында дамудық бәсекелестік деп атауға болады.Ал әлсіз мемлекеттер артта қалып кетеді де басқа мемлекетке сіңісіп .жоғалып кетуі қаупі басым.

- әр отбасында неге ата-ананың орны бөлек?
-өйткені ата-анамыз бізді бағып-қағып өсіріп келе жатқан адамдар.Қалай ғана олардың орны бөлек болмайды?
-Бала әкеден, анадан қандай нәрселер алады?
-əрине,анадан тəлім-тəрбие алады.
-Бала - адамның бауыр еті" дегенді қалай түсынеміз?
-Əрбір ата-анаға өз баласы өз қанынан жаралғасын бауыр еті болады
- ата-ана баласының қандай болғанын қалайды?
-Əрбір ата-ана баласының жақсы болғанын қалайды.Ешқандай ата-анада өз баласына жамандық ойламайды.
- неге әке мен ана артына ұрпақ қалдыруды көздеген?
-себебі артындағы баласына мұраларын қалдырып кету үшін ұрпақ қалдыруды көздеген.
-ұрпақ деген кімдер?
-ұрпақ деген жастар яғни біздер жалғастырушылармыз.Ата-бабамыз қалдырған мұраларды жалғыстырамыз

ответ:Мұхтар Шахановтың бұл шығармасында, әке мен баланың қателіктері жайлы айтылған.Әке кейіннен өз қателігін түсініп, дала заңына бағынып, баласын садақпен өлтіреді. Бұл шығармада әкенің қателігі балаға кішкентай кезінен бастап дұрыс тәрбие бермеуі .Әке балаға Махамбетті жек көретінін айтып, дұрыс жасамады ,сол себепті, бала кішкентайынан әкесін дұрыс түсінбей ,есейгенде Махамбетті өлтіреді. Ал әке 《Махамбеттей батырға, Бүкіл халық ғашық болса айыппа》 деп өз қателігін баласына айтады. Мұнда айтқым келгені, адамның нақты ойын білмей тұрып, оны кінәлауға болмайды. Соны түсінген әкесі 《Ақын деген киелі аққу самғаған ,Ал ендеше ,аққуды атқан пендені, қай атаңнан көріп едің оңбаған》деп ,баласының Махамбетті өлтіргені үшін өзінің де өлуін талап етіп, оны бір тауға апарып ,әкесі садақпен атып жібере

Объяснение: