5-тапсырма. «Кубизм» әдісін пайдаланып, тапсырмаларды орында. 1. Баянда. Алаш идеясы туралы ойыңды айт.
2. Қолдан. Құрмалас сөйлемдердің түрлерін пайдаланып сөйле.
3. Салыстыр. Алаш қайраткерлері туралы қандай қосымша
мәліметтер білесің, еске түсір.
4. Топтастыр. Алаш қайраткерлерінің идеяларын топтастыр.
5. Зертте. Алаш қайраткерлері туралы зерттеулер жаса.
6. Қорытындыла. Алаш қайраткерлері туралы қорытынды жаса.​

1. Тігін жұмыстары кезінде ылғалды - жылумен матаны тегістеу, тігістерді жатқызу, бөлшектерді созу және отырғызу, желімдеу, форма беру үшін үтік өте қажет.

2. Әдетте зат белгісін киім –кешектін ішкі жағынан табуға болады. Онда затты қалай күту керектігі жайлы барлық мәліметтер жазылады.

3. Үтіктеуде шартты белгілерді білу қажет деп ойлаймын, себебі мата әр түрлі болады, соған байланысты тым ыстық температурамен үтіктелетін киімдер немесе жай ғана жылы үтікпен үтіктелетін киімдер болады. Міне, осындай жұқа киімдерді құртып алмау үшін үтіктеудің шартты белгілерін білген дұрыс.

Кеше мен достарыммен бірге шаңғымен төбешіктен сырғанауға бардым. Біз 2 сағаттай сырғанадық, сосын бәріміз бірге қар домалатып үлкен аққала жасадық. Менің ойымша бұл менің өмірімдегі ең үлкен аққала болған шығар. Жәнеде кетіп бара жатқанда мен ағашта қатып қалған қырауды көрдім, өте әдемі болып тұрды. Ал бүгін мен коньки тебуге барамын, сонда кішкентай балдарға мәнерлеп сырғанауды үйретемін. Бірақ менде кішкентай қорқыныш болды. Балалардын біреуі мұздын ішіне кұлап тонып қалса деп қорқтым. Бірақта менің досым Ержан ол жерде кұтқарушылар болады деп айтты. Соңдықтан қорқпай барамын