Мәтінд Компьютер
ақпараттық үдерісті орындауға арналған құрал. Ақпарат үдерісі
қажетті ақпаратты алу, тыңдау, көру, өңдеу, тарату. Бұл әрекеттерді тез
дегеніміз
әрі
сапалы жасауда компьютердің пайдасы өте көп. Мысалы, мұғалімдер пән бойын-
ша
және компьютерде терілген жұмыстарды салыстырайықшы. Екеуінің айырмашылығы
көшірмесін жасай салу оңай. Оған аз уақыт жұмсалады. Рефератқа сурет керек болса,
жер мен көктей. Рефераттың көшірмесі керек болса, файлды ашып, принтермен
қажетті суреттерді тез табамыз. Осылайша компьютердің көмегімен уақытымызды
оны да компьютер арқылы аламыз. Компьютерден Қосымша ақпараттарды, рефератқа
ұтымды пайдаланамыз. Бірақ компьютерді дұрыс пайдаланбасаң, оның зияны да
өте көп. Әсіресе ондағы әртүрлі ойындар балалардың денсаулығына, жүйкесіне, миы-
на зиян келтіреді. Ғалымдар компьютердің адам ағзасына тигізетін мынадай зияны
бар екенін айтады:
көздің көру қабілетін төмендетеді;
омыртқалардың қисаюына әкеледі;
жүйкеге салмақ түсіреді;
шаршағыштық, әлсіздік пайда болады.
Бұған қоса тағы бір зияны: ерік-жігері әлсіз балалар құмарпаздар секілді ком-
пьютерге тәуелді болып қалады. Мінезі күрт өзгереді, айналасына немқұрайды
қарайды. Басқа ойындарға, ақыл-ойды дамытатын қызық тапсырмаларды орындауға
талпынысы жоғалады.
Компьютерде ұзақ отыру баланың көңіл күйіне де жаман әсер етеді, олар көбінесе
ашуланшақ болады. Сонымен бірге балада тек өзіне ғана мәлім «жабық әлем»
қалыптасады. Компьютерге тәуелді бала өз достарын да жоғалтуы мүмкін...
