8.Берілген сұрақтарға жауап беріңіз: 1.Неге Мұрат Мөңкеұлын, Шортанбай Қанайұлы, Дулат Бабатайұлын «Зар –заман»
ақындары деп атаған?
2. «Зар-заман ақындарының» шығармаларының басты тақырыбы қандай болған?
3. «Зар-заман ақындарының» шығармаларының маңыздылығын табыңыз:
4.Сізге кімнің шығармалары ұнады? Неге?
5. Қорытынды ойыңыз:

- Як чудово, що сьогодні вже почалися зимні канікули. - Так, це дуже чудово. - Таню. Як ти будеш проводити зимні канікули? - Я буду гратися на дворі снігом. Ліпити снігову бабу. Кататися на лижах, санках і ковзанах. - Я теж. Завтра я їду в місто до бабусі на два дні. А через два дні приїду і буду розважатися. - Чудово. Я дуже люблю зиму. - Я також. - Тоді ходімо гратися. Зараз Петрик принесе сані і ми будемо кататися. - Ходімо. Але я також принесу свої сані і лижі. Якщо хочеш я дам тобі сані, або лиж

жаз созинде коп угым бар. сонын бири мезгилди билдирсе екеншиси жазу каламсаппен жазуу.

Жаз
Жаз келді. Күн шығып, дала жасыл кілемге оранып, әдемі гүлдер шығып жайқалуда.
Баларда демалысқа шығып, ауылдағы ата- әжелерінің үйлеріне барады . Күн сәулесі адам денесін ысытады.Көп отбасылар енді теңізге барады. Қалың киімдерін салып, жеңіл киімдерін шығарады. Далада көп деген шыбын- щіркейлер, көбелік, инеліктер шығады. Жаз өте ыстық болады, сондықтан отбасылар далаға жатады. Төрт-түлік малдар төлдейді. Балалар қошақан, бота ,күшік солармен күні- түні қызық көріп ойнайды. Жас балалар қолдарына ермексаз байланған жіп ұстап, инеліктерді ұстайды. Жазымызда осындай қызықтармен өтеді. Жаздан кейін желді, жаңбырлы, алай-дүлей күз келеді.