1. Балалар қай жерде ойнады? 2. Балалар ойнаған алаңда бұрын не болған? А
3. Мұрат бастауды қандай белгілеріне қарап тапты?
4. Мұраттың бастауды табуына оның қандай қасиеттері көмектесті?
5.Бұлақ суының адамға қандай пайдасы бар?​

Мен мектептен соң, үйге барамын. Үй жұмысын жасаған соң мен теледидар көріп отырмын. Маған СТС телеарнасы ұнайды. Бұл телеарнада көп қызықты телебағдарламалар көрсетеді. Мен теледидарды 3 сағат көріп отырмын.Тағы да маған ТНТ телеарнасы ұнайды. ТНТда мен түрлі фильмдер және сериалдар көріп отырмын. Маған теледидар көріп отыру өте ұнайды.(после школы я иду домой. после того как я сделаю д/з я смотрю телевизор.мне нравится телеканал СТС. там показывают интересные телепередачи. я смотрю телевизор 3 часа. еще мне нравится телеканал ТНТ. На ТНТ я смотрю разные фильмы сериалы.мне нравится смотреть телевизор)   Написала первое, что пришло в голову)))

                                            маған ұнайтын пән        
 Мектеп қабырғасында оқып жүрген әр оқушының өзіне ұнайтын пән болады. Қандай пәнді алып қарасақ та, оның маңызы зор. Маған ерекше ұнайтын пән - география пәні. Геграфия сабағы барысында өз ойымды еркін жеткізіп отырамын. Бұл пәнді оқи отырып, әлемнің түрлі елдерін біліп, олардың экономикасы мен халқының жағдайын толық меңгеріп шығуға болады. Мен ылғи география пәнін назардан тыс қалдырмай оқимын. Үйге берілген тапсырмаларды және картамен жұмысты ерекше ынта-жігермен орындаймын. Болашақта осы пәнмен байланысы бар маман иесі болсам деймін.