magomedov254
20.06.2022 07:35

7-тапсырма. Автор бейнесін анықтай отырып, кестені
толтыр.​


7-тапсырма. Автор бейнесін анықтай отырып, кестенітолтыр.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
vika26vf
29.12.2020 22:15
Хорошо, давайте рассмотрим образцовый анализ Мюсирепова и Голощекина:

1. Установим их сходства и различия:
- У Мюсирепова и Голощекина общим является то, что они оба являются именами людей.
- Различием является то, что Мюсирепов - это фамилия, а Голощекин - это фамилия и отчество.

2. Рассмотрим деятельность каждого из них:
- Мюсирепов имеет профессию, связанную с наукой или искусством.
- Голощекин не указано, чем он занимается. Можно предположить, что он может заниматься различными видами деятельности в зависимости от контекста.

3. Разберемся с понятием "минез-құлқы":
- "Минез-құлқы" является фразой на казахском языке и переводится как "человек на память".
- Это обычно используется для отметки человека, который совершил значительный поступок или имеет выдающиеся качества, достойные запоминания.

Таким образом, Мюсирепов и Голощекин - это имена людей, причем первый из них связан с наукой или искусством, а второй может заниматься различными видами деятельности. Фраза "минез-құлқы" относится к человеку, который внес значительный вклад или обладает выдающимися качествами.
0,0(0 оценок)
Ответ:
lera1064
01.11.2020 20:44
1. Мәтінде неше адамның пікірі бар? [1]
А) 1
B) 2
C) 3
D) 4

Ответ: C) 3

Пояснение: В мәтінде оқушы, Мөлдір Нұржанова және орта жоғары сынып оқушысы Есет Жақыбайның пікірлері келтірілген.

2. Мәтін мазмұнына қатысты мақал-мәтелді табыңыз. [1]
А) Өткендерін ескерген - өскендіктің белгісі.
Өткендерін жек көрген - өшкендіктің белгісі.
В) Толған ел — тарихын таспен жазады,
Тозған ел — тарихын жаспен жазады.
С) Тәуелсіздік – тарих тұлпарының қос тізгіні.
D) Бұл заманның ісін есті бітірмейді, епті бітіреді.

Ответ: С) Тәуелсіздік – тарих тұлпарының қос тізгіні.

Пояснение: Мақал-мәтелде өткендерін ескерген - өскендіктің белгісі деп жатқан мәтіндегі мәтелдермен қосымшағы жаттығу белгілерін анықтайды.

3. Берілген сөздердің синонимін мәтіннен тауып жазыңыз. [2]
аймақ
түйе
шындық
заман

Ответ:
аймақ - көлем
түйе - қор
шындық - тексеру
заман - уақыт

Пояснение: Синонимтер мәтіндегі берілген сөздерге айналдыруы керек.

4. Мәтіндегі негізгі және қосымша екі ақпараттарды ажыратыңыз. [3]
Негізгі ақпарат
1. Ойсылқара Күтпедерінің түйесі бар екені.
2. Серік Әжіғали археология және этнография бойынша көбірек зерттеп, қорымдарды тіркеу кезеңіне алды.
3. Ақтөбе өңірінде Ойсылқараның республикалық тізіміне қосылған.

Қосымша ақпарат
1. Оқушылар Кітапты оқыған.
2. Ойсылқараның демалыстары тарихи орында өткізілуі көрінді.
3. Хромтау өңірінде этнографиялық-тарихи ескерткіштерді зерттеуге алыс бар.

5. Мәтінге қатысты ой-тұжырымыңызды жазыңыз. [3]

Жазылым
Төменде берілген екі тақырыптың бірін таңдап, жазба жұмысын орындаңыз.

Жазылым жұмысында тақырыптан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып,
көркемдегіш құралдарды, көнерген сөз, эвфемизм, дисфемизм, табу сөздерді орынды
қолданып жазыңыз.

1. Астана – әлеуметтік-экономикалық жаттығу көлемі тиын болатын қалалық. Осы жаттығу көлемінен дәлелдеп, еліміздегіның таныс елдеулік түйесінің кең бейсендігі мен орта балаларға жататын шаруашылықты анықтауымызға болады.

2. Кез келген тарихи тұлға туралы эссе жазыңыз.

Пояснение: Ой-тұжырым жазу жағдайында, ойымдылықты анықтау мақсатында тақырыпқа салынады және анықтыланған ережелерге сәйкес бір жазылым тексеріледі.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота