maksy76750
03.05.2022 06:24

СОР 1.Абай Құнанбайұлы кім?
А. ұлы жазушы
Ә. ұлы ақын
Б.ұлы ғалым
В. ұлы күйші
2.Қай медреседе 3 жыл оқиды?
А. Ахмет Риза
Ә. Омбы медресесінде
Б. Кадет корпусында
В.Училищеде
3.Әжесінің аты кім?
А. Балжан
Ә.Ұлжан
Б. Зере
В. Әйгерім
4. «...Ата-анадай елжірер күннің көзі» қай өлең жолдарынан?
А. Қыс
Ә. Жазғытұры
Б.Әсемпаз болма әрнеге
В. Күз
5. «Бес нәрсеге асық бол» қандай жақсы қасиеттерді айтқан?
А. өсек,өтірік,мақтаншақ,еріншек,бекер мал шашпақ
Ә.мақтаншақ,ұқыпсыз,өтірік,қанағат,жағымпаз
Б. талап,еңбек, терең ой,қанағат,рақым
В. еңбек, мақтаншақ,рақым,мал шашпақ,өсек
6. Жазда күн қандай болады?
А. салқын
Ә. аяз
Б.боран
В. ыстық
7.Өлеңде құлын-тай қай жерде шауып жүр?
А.суда
Ә. тауда
Б. қырда
В. шалғында
8. «Ат,айғырлар,биелер» өлеңді жалғастыр.
А. Көгорай шалғын,бәйшешек...
Ә. Бүйірі шығып ыңқылдап...
Б. Шалғыннан жоны қылтылдап...
В.Айнала шауып бұлтылдап.
9. «Дымқыл,тұман» деген сөздер қай өлеңде кездеседі?
А. «Жаз»
Ә. «Қыс»
Б. «Күз»
В. «Жазқытұры»
10. «Күз» өлеңінде не суреттелген?
А. Ауылдың көңілсіз күйі суреттелген.
Ә. Шұрқыраған жылқылар суреттелген.
Б. Кәрі құда қыс суреттелген.
В. Көгорай шалғын суреттелген.
11. Жылдың қай мезгілін «кәрі құдаға» теңеген?
А. көктем
Ә. күз
Б. қыс
В. жаз
12. Себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтарды тап.
А. және,да, де,әрі
Ә. немесе,я, яки
Б. бірақ,алайда,сонда да
В. себебі,сол себепті,сондықтан
13. «Жазғытұры», «Қыс», «Жаз», «Күз» қандай лирикаға жатады?
А. азаматтық лирика
Ә. көңіл-күй лирикасы
Б. табиғат лирикасы
В. махаббат лирикасы
14. Н.Ә.Назарбаевтың Абай туралы пікірін тап.
А. Абай - қазақтың ұлы ақыны.
Ә.Абай - қазақтың дара ақыны.
Б. Абай әлемі- бізді жеті түнде адастырмас Темірқазық іспетті.
В. Абай әлемі – балалық шақты жырлаған.
15. Биыл Абай Құнанбайұлының туғанына неше жыл толды?
А. 175
Ә. 176
Б. 155
В. 178

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Нікіта1111
05.01.2023 08:22

Пікір. Қиястың әкесі майданға кетіп, науқас шешсін бағу үшін  оған егістікті өз қолына алуға тура келді.

Дәлел. бірінші абзацтың соңғы жағындағы сөйлемдерден Қиястың отбасының ауыр жағдайын көруге болады.

Мысал. Кейде осындай жағдайлар өмірде де кездесіп жатады. кей отбасыларда әкесі кетіп қалып немесе ішімдікке салынған кезде ананың балаларын бағуы немесе жетім қалған балалардың бірі екіншісіне қарасуы кездесіп жатады. Мұндай жағдайда бүкіл ауыртпалық қияс сияқты үйдің үлкеніне түседі.

Қорытынды. Он төрт жасар жігіт тақырыбында Қиястың іс-әрекеті суреттелген. оның анасы науқас, әкесі майданға кеткен,сондықтан үйінің барлық ауыртпалығын өз мойнына алған. егін ісін толық білмесе де отбасы үшін барын салып жүр. Бұл нағыз қайсарлық деп білемін. Қарап отырсақ Қияс істеген жұмыс қазіргі он төрт жастағылардың бәрінің қолынан келе бермейді.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
amozgaleva96
14.07.2021 19:28

Ескендір поэмасы — Абайдың гуманистік көзқарасын тереңірек танытатын елеулі сюжетті туындысы.

Поэма Шығыста Ескендір Зұлқарнайын деген атпен белгілі, Еуропада Александр Македонский аталатын ежелгі грек қолбасшысының өмірі жайындағы аңызга құрылған. Ескендірді Еуропа ақындары да, Шығыстың Фирдоуси, Низами, Әлішер Науаи, Жәми сияқты ұлы ақындары да жырларына косқан. Абай бұл тақырыпты ескі үлгінің ешқайсысын алмай, өзінше жырлаған. Ақын Ескендірдің өмірбаяндық деректерін дәл келтіреді де, оның дүние жүзін жаулап алмақ болған шапқыншылық саясатын сынауға ауысады. Соған орай поэмаға жас кезінде Ескендірдің тәрбиешісі болған ұлы философ-гуманист Аристотельді кіргізеді. Әңгімеде жауыздыққа жетелейтін тойымсыздық екенін көрсете келіп, әділдік, даналықты соған қарсы қояды. Қақпа мен адамның көз сүйегін символ ретінде алады да, ол жұмбақтарды ақылға шештіреді.

«Бұл — адам көз сүйегі», — деді ханға.

Тоя ма адама көзі мың мен санға?

Жеміт көз жержүзіне тоймаса да,

Өлсе тояр, көзге құм құйылғанда.

Кәпір көздің дүниеде араны үлкен,

Алған сайын дүниеге тоя ма екен?

Қанша тірі жүрсе де, өлген күні

Өзге көзбен бірдей-ақ болады екен.

Аристотельдің даналық сөзі қанағатсыз Ескендірге ой салады, ол алған бетінен қайтады. Сөйтіп, ақын Аристотельге Ескендірді бағындырып, жауыздықты әділетке жеңгізеді.

Поэмада аңыз сюжеті сақталғанмен, ақын оны өмір шындығына жақындатып, реалистік негізде баяндайды. Уақиға әділдік пен жауыздықтың бетпе-бет кездесуіне түйіседі де, кейіпкерлердің мінез-құлқы, іс-әрекеті біртіндеп ашылады. Поэманың бас кейіпкері Ескендір шығармадағы оқиға арқауы болып, оның өн бойында көрініп отырады. Аристотель соңында ғана көрінеді. Ақынның дидактикалық, өсиет-үлгілік қорытындысы Ескендір екеуінің сөздері мен іс-әрекетінен шығарылады.

Поэмада жарқын суреттер мен қызықты баяндаулар, диалог пен лирикалық шегініс ұтымды пайдаланылады. Бұдан Абайдың шағын поэма жасауға шеберлігі танылады.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота