Объяснение:
3-тапсырма.
Органикалық заттар: жемістер, жануарлар, қызғалдақ, ағаш.
Бейорганикалық заттар: су, аллюминий, тау жыныстары, ауа.
4-тапсырма.
Атом: 1) ядро ( протон, нейтрон)
2) электрон.
5-тапсырма.
1. Бейтарап, қышқылды, сілтілі.
2. РН-7-ден кем болса қышқылды орта.
3. РН-7-9 аралығында болса сілтілі орта.
6-тапсырма.
Табиғи заттар: металл, ағаш, мақта.
Артықшылығы: ағаш- экологиялық таза материал, өңдеуге ыңғайлы.
мақта-таза, терлетпейді, қыста жылы, ауаны жақсы өткізеді.
металлдар-иілгіш, мықты.
Кемшілігі: ағаш салыстырмалы түрде ұзаққа шыдамайды, үнемі күтімді қажет етеді.
мақта ол тез өңіп кетеді, қыртыстанғыш.
металдар салмағы ауыр, қақтанады, энергияны көп қажет етеді.
Жасанды заттар: керамика, шыны, пластмасса.
Артықшылығы: Пластмасса-салмағы жеңіл, төзімді техникалық өнім.
Керамика, шыны-ыстыққа шыдамды, жеңіл.
Кемшілігі: Пластмасса-тез жанғыш, табиғи ортада ыдырамайды.
керамика, шыны- тез сынады, шыдамдылығы төмен.
Қытайдың атақты философы Конфуций айтқан екен: «Егер де маған ел басқару мүмкіндігі туса, ең алдымен сол елдің тіл мәселесін қолға алар едім. Себебі тіл бірлігі болмаса, пікір бірлігі болмайды және идеология дұрыс жүргізілмейді. Идеология дұрыс жүргізілмей, ортақ түсіністік таппаған елде бірлік болмайды. Сондықтан бәрінен де бұрын адамдар арасындағы бірлікті ұстап тұрған тіл мәселесі маңызды». Сондықтан бұл мақалада мемлекеттік тілді құқықтық реттеуге қатысты ұсыныстарымды беруді жөн көрдім.
1995 ж. 30 тамызда республикалық референдумда қабылданған Қазақстан Республикасының Конституциясы тәуелсіз, егемен мемлекеттің конституциялық дамуының жаңа кезеңіне жол ашқан акт болып табылады. Ал, Қазақстан Республикасының Конституциясына сәйкес қабылданған «Қазақстан Республикасындағы тілдер туралы» 1997ж 11 шілдедегі Қазақстан РеспубликасыныңЗаңы тілдердің Республикада қызмет етуінің құқықтық негіздерін, мемлекеттің оларды зерделеу мен дамытуға жағдай туғызудағы міндеттерін белгіледі, Республикада барлық тілдердің бірдей құрметпен қолданылуын қамтамасыз етуге бағытталды.
