
Бог нам подарил зерно
И оно в беззаботном мешке
Пшеница полностью изогнутая
Вмещает хозяина давшего зерно
Вначале это не будет зерно
Зелёный стебель засохнет
В стране много таких людей как пшеница
Высокомерность это плохо
Вот состояние гордости
И я скажу что это я.
P.S:как смогла так перевела.С казахского невозможно перевести на русский так чтобы складно было.Казахо надо быть чтобы понять..
как смогла так перевела.С казахского невозможно перевести на русский так чтобы складно было.Казахо надо быть чтобы понять..
ответ:Өзгелік етіс қимылдың, іс-әрекеттің сөйлемдегі іс иесі яғни субъектінің өзі емес, екінші бір басқа субъект, қимылды орындаушы арқылы істелінетінін білдіріп, белгілі жұрнақтар арқылы жасалады.
Өзгелік етістің жасалу жолдары:
1) - ғыз, - гіз, - қыз, - кіз. Мысалы: сал - ғыз, жүр - гіз, айт - қыз, ек - кіз, тағы басқа.
2) - дыр, - дір, - тыр, - тір, - ыр, - ір.
Мысалы: ал - дыр, сен - дір, ас - тыр, кел - тір, жат - ыр, кет - ір, тағы басқа.
3) - т. Мысалы: таны - т, панала - т, тағы басқа.
Ұлы Отан соғысы адамзат тарихында ұмытылмастай із қалдырды. Қазақстан Республикасында қазіргі таңда 130 - дан астам ұлттар мен ұлыстар тату - тәтті өмір сүріп жатыр.
Сөйле - т
Сөйле - т - кіз
Сөйле - т - кіз - дір
Сөйле - т - кіз - дір - т
Жоғарыда келтірілген мысалдардан көргендей, кей
жағдайда бір түбірге өзгелік етістің бірнеше жұрнағы бірінен кейін бірі жалғана береді. Мысалы: сат - қыз - дыр - т, сөйле - т - кіз, тағы басқа.
Демек, өзгелік етісті сөйлемде кимылды, іс-әрекетті іске асырушы екі субъект болады: бірі — сол кимылды орындатушы, екіншісі — қимылды тікелей орындаушы.
Мысалы: Ол баласына өлең айтқызды.
Дене шынықтыру мұғалімі оқушыларды жүгіртті.
Қарындасы ағасына ауыр сөмкелерін көтертті.
Объяснение: